Autoeficacia y el afrontamiento al estrés en estudiantes de una Universidad Privada, 2018

• Autor: Cárdenas Gálvez, Yese Yobana
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/50257
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/50257
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Autoeficacia; Estrés; Estudiantes universitarios; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente estudio titulado “Autoeficacia y el afrontamiento al estrés en estudiantes de una Universidad Privada, 2018”; tiene como objetivo establecer la relación entre la Autoeficacia y el afrontamiento al estrés en estudiantes de una Universidad Privada, 2018. Esta investigación esta bajo un enfoque cuantitativo, es de tipo básica, nivel correlacional y de diseño no experimental, la población estuvo constituida por 64 estudiantes, para la recolectar la información se utilizó la encuesta como técnica y como instrumentos los cuestionarios. Los resultados evidenciaron que el 35.9% presentan un nivel de negativa autoeficacia, el 59.8% presentan nivel regular y el 4.7% presenta un nivel positivo con respecto a la variable Autoeficacia y el 51.6% presentan un nivel bajo, el 40.6% presentan nivel medio y el 7.8% presenta un nivel alto con respecto a la variable afrontamiento del estrés. El estudio concluyó que existe una relación significativa entre la autoeficacia y el afrontamiento al estrés en estudiantes de una Universidad Privada, 2018; debido a que la significancia es p < 0.05 y Rho de Spearman tiene un valor de 0,708.