Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018

Descripción del Articulo

El trabajo de investigación titulado Programa “Reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio Cesar Benavente Díaz de Huarocondo- 2018, plantea como hipótesis general: que el programa “reciclando papel” fortalec...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cusi Callañaupa, Lizbeth
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/36299
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/36299
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:reciclando papel
conciencia ambiental
fortalecer
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_79828658a9159691ded9f03854c5c1ba
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/36299
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018
title Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018
spellingShingle Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018
Cusi Callañaupa, Lizbeth
reciclando papel
conciencia ambiental
fortalecer
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018
title_full Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018
title_fullStr Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018
title_full_unstemmed Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018
title_sort Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018
author Cusi Callañaupa, Lizbeth
author_facet Cusi Callañaupa, Lizbeth
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Enríquez Romero, Edgar
dc.contributor.author.fl_str_mv Cusi Callañaupa, Lizbeth
dc.subject.es_PE.fl_str_mv reciclando papel
conciencia ambiental
fortalecer
topic reciclando papel
conciencia ambiental
fortalecer
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El trabajo de investigación titulado Programa “Reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio Cesar Benavente Díaz de Huarocondo- 2018, plantea como hipótesis general: que el programa “reciclando papel” fortalece positivamente la conciencia ambiental de los estudiantes en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo – 2018. Con el objetivo de Caracterizar de qué manera el programa “reciclando papel” fortalece la conciencia ambiental de los estudiantes en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo– 2018. La cual se desarrolló con una población de 49 estudiantes de los grados 5 “A” “B” Y “C” de quinto de secundaria respectivamente y con una muestra de 16 estudiantes del quinto “A” de secundaria, la investigación es de gestión y calidad educativa de diseño pre experimental, con los resultados de los datos obtenidos a través de la aplicación de un cuestionario con referencia al pre test y post test se tiene resultados con un aumento significativo en las dimensiones que concierne a conciencia ambiental, en el caso de la dimensión afectiva aumento en un 34,38%, en lo referente a la dimensión cognitiva incremento en un 46,88%, en la dimensión conativa obtuvo una ganancia de 42.19%, en la dimensión activa se incrementó en un 64.58%, demostrándose de esta manera que el logro del programa “reciclando papel” fortalece positivamente la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo- 2018
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-09-16T16:19:52Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-09-16T16:19:52Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/36299
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/36299
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/36299/1/cusi_cl.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/36299/2/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/36299/3/cusi_cl.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/36299/4/cusi_cl.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 23aeec443ab0721cb7d02308cb1ffee0
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
6d1e36155e69b6ef1a0fe4036b4cf04f
99df811da5fda50464c4759885f18ce6
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922173966286848
spelling Enríquez Romero, EdgarCusi Callañaupa, Lizbeth2019-09-16T16:19:52Z2019-09-16T16:19:52Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12692/36299El trabajo de investigación titulado Programa “Reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio Cesar Benavente Díaz de Huarocondo- 2018, plantea como hipótesis general: que el programa “reciclando papel” fortalece positivamente la conciencia ambiental de los estudiantes en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo – 2018. Con el objetivo de Caracterizar de qué manera el programa “reciclando papel” fortalece la conciencia ambiental de los estudiantes en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo– 2018. La cual se desarrolló con una población de 49 estudiantes de los grados 5 “A” “B” Y “C” de quinto de secundaria respectivamente y con una muestra de 16 estudiantes del quinto “A” de secundaria, la investigación es de gestión y calidad educativa de diseño pre experimental, con los resultados de los datos obtenidos a través de la aplicación de un cuestionario con referencia al pre test y post test se tiene resultados con un aumento significativo en las dimensiones que concierne a conciencia ambiental, en el caso de la dimensión afectiva aumento en un 34,38%, en lo referente a la dimensión cognitiva incremento en un 46,88%, en la dimensión conativa obtuvo una ganancia de 42.19%, en la dimensión activa se incrementó en un 64.58%, demostrándose de esta manera que el logro del programa “reciclando papel” fortalece positivamente la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo- 2018TesisTrujilloEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVreciclando papelconciencia ambientalfortalecerhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Administración de la Educaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALcusi_cl.pdfcusi_cl.pdfapplication/pdf8278839https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/36299/1/cusi_cl.pdf23aeec443ab0721cb7d02308cb1ffee0MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/36299/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTcusi_cl.pdf.txtcusi_cl.pdf.txtExtracted texttext/plain139621https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/36299/3/cusi_cl.pdf.txt6d1e36155e69b6ef1a0fe4036b4cf04fMD53THUMBNAILcusi_cl.pdf.jpgcusi_cl.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4819https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/36299/4/cusi_cl.pdf.jpg99df811da5fda50464c4759885f18ce6MD5420.500.12692/36299oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/362992019-09-17 03:11:25.086Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.896993
Programa “reciclando papel” para fortalecer la conciencia ambiental de los estudiantes del quinto de secundaria en la Institución Educativa Julio César Benavente Díaz de Huarocondo-2018
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares