Programa “Ortofácil” Sobre Ortografía En Los Estudiantes Del Quinto Ciclo De La Institución Educativa Particular Divina Misericordia, Los Olivos- 2014

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La presente investigación se propuso demostrar el efecto del programa “orto fácil” sobre ortografía en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Particular “Divina Misericordia” de Los Olivos- 2014, ya que actualmente la educación en nuestro alumnos vive una crisis en lo que respe...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Catillo Peña, Alexander, Tanta Luna, Carmen Santos
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/5260
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/5260
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Ortografía
Programa "Orto fácil"
Dimensiones de ortografía
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description La presente investigación se propuso demostrar el efecto del programa “orto fácil” sobre ortografía en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Particular “Divina Misericordia” de Los Olivos- 2014, ya que actualmente la educación en nuestro alumnos vive una crisis en lo que respecta a la ortografía. La investigación presenta un diseño pre experimental, analiza la variable dependiente, mediante una prueba pre test y post test, busca dar respuesta a problemas concretos como es el bajo nivel de ortografía, se empleó para la recolección de datos la Prueba de PROESC que mide las dimensiones: Tilde, Mayúsculas y Signos de Puntuación la cual demostró su confiabilidad con el alfa de Crombach en 0,859. Se plantea un enfoque experiencial e integrador, tratando de buscar que sea el estudiante quien construya su propio aprendizaje, se contó con una población de 49 estudiantes del quinto ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Particular “Divina Misericordia” de Los Olivos. Finalmente se concluye que existe mejora significativa en el aprendizaje de ortografía en cada una de las dimensiones desarrolladas en el quinto ciclo del nivel primario de la Institución Educativa Particular “Divina Misericordia”. Se hallaron diferencias significativas en los puntajes de la prueba PROESC entre la prueba pre test y post test.
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Se hallaron diferencias significativas en los puntajes de la prueba PROESC entre la prueba pre test y post test.TesisLima NorteEscuela de PosgradoProblemas de Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVOrtografíaPrograma "Orto fácil"Dimensiones de ortografíaExperiencialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa “Ortofácil” Sobre Ortografía En Los Estudiantes Del Quinto Ciclo De La Institución Educativa Particular Divina Misericordia, Los Olivos- 2014info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Problemas de AprendizajeUniversidad César Vallejo. 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