Relación entre Acoso Escolar y depresión en estudiantes adolescentes de instituciones educativas públicas del distrito de Casa Grande, 2017
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo por objetivo el determinar la relación entre el acoso escolar y depresión en estudiantes adolescentes del distrito de Casa Grande. El diseño del estudio pertenece al tipo Correlacional. La muestra estuvo conformada por 321 estudiantes de nivel secundario del distrito d...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/659 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/659 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | acoso escolar depresión adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
Sumario: | La presente investigación tuvo por objetivo el determinar la relación entre el acoso escolar y depresión en estudiantes adolescentes del distrito de Casa Grande. El diseño del estudio pertenece al tipo Correlacional. La muestra estuvo conformada por 321 estudiantes de nivel secundario del distrito de Casa Grande. Los instrumentos utilizados fueron el Autotest Cisneros de Acoso Escolar y el Cuestionario de Depresión para niños (CDS). En los resultados se evidencia que existe relación entre el acoso escolar y la depresión en estudiantes adolescentes del distrito de Casa Grande, encontrando tamaños de efecto grande y medianos entre las dimensiones. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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