Habilidades cognitivas y el lenguaje oral en niños de 5 años del nivel inicial de la I.E San Juan Bosco del distrito de Huacho 2014

Descripción del Articulo

El presente estudio de investigación titulado Habilidades Cognitivas y el lenguaje Oral en niños de 5 años del nivel Inicial de la I.E. San Juan Bosco del distrito de Huacho, 2014; tuvo como finalidad determinar la relación entre Habilidades cognitivas y el lenguaje oral en niños de 5 años del nivel...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Álvarez Sotelo, Miriam Antonia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/118530
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/118530
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Habilidad cognitivas
Lenguaje oral
Fonológico
Sintáctico
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description El presente estudio de investigación titulado Habilidades Cognitivas y el lenguaje Oral en niños de 5 años del nivel Inicial de la I.E. San Juan Bosco del distrito de Huacho, 2014; tuvo como finalidad determinar la relación entre Habilidades cognitivas y el lenguaje oral en niños de 5 años del nivel inicial de la I.E. San Juan Bosco del distrito de Huacho-2014”; fundamentada en la necesidad de beneficiar los procesos para desarrollar habilidades cognitivas y el lenguaje oral en cada niño, de allí la importancia de investigar a fin de una respuesta a la problemática dada en algunos niños y niñas de nuestra institución educativa. La metodología que se utilizó, es hipotética deductiva con un diseño de investigación correlacional de tipo de estudio básica; la muestra estuvo conformada por 77 niños de la I.E. San Juan Bosco del distrito de Huacho, así mismo se emplearon datos estadísticos descriptivos de frecuencias y porcentajes, para constatación de las hipótesis. Los resultados indican que existe una relación significativa, entre las variables habilidades cognitivas y lenguaje oral en los niños del nivel inicial de la I.E. San Juan Bosco del distrito de Huacho-2014.
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San Juan Bosco del distrito de Huacho, así mismo se emplearon datos estadísticos descriptivos de frecuencias y porcentajes, para constatación de las hipótesis. Los resultados indican que existe una relación significativa, entre las variables habilidades cognitivas y lenguaje oral en los niños del nivel inicial de la I.E. San Juan Bosco del distrito de Huacho-2014.TesisLima NorteEscuela de PosgradoProblema de AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabilidad cognitivasLenguaje oralFonológicoSintácticoSemánticohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Habilidades cognitivas y el lenguaje oral en niños de 5 años del nivel inicial de la I.E San Juan Bosco del distrito de Huacho 2014info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Problemas de AprendizajeUniversidad César Vallejo. 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