Gestión institucional y convivencia escolar en una institución educativa pública, Coronel Portillo, Ucayali 2023

Descripción del Articulo

Esta investigación planteó como objetivo general, determinar la relación entre gestión institucional y convivencia escolar en una institución educativa pública, Coronel Portillo, Ucayali, 2023, con el propósito de brindar una visión real sobre la problemática de la convivencia escolar y el proceso a...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz Gil, Milagros Del Pilar
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/125794
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/125794
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión institucional
Convivencia escolar
Calidad educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:Esta investigación planteó como objetivo general, determinar la relación entre gestión institucional y convivencia escolar en una institución educativa pública, Coronel Portillo, Ucayali, 2023, con el propósito de brindar una visión real sobre la problemática de la convivencia escolar y el proceso adecuado que debe darse en la gestión de la institución. Realizado bajo el enfoque cuantitativo, inductivo y deductivo, diseño no experimental, tipo básico y nivel correlacional, la recolección de los datos se hizo a través de dos cuestionarios con escala de medición tipo Likert, con una confiabilidad de Cronbach 0.921 para gestión institucional y 0.706. para convivencia escolar, aplicados a 67 docentes. Los resultados de Rho de Spearman fueron de 0.194 y el valor de Sig.= 0.115, confirmando que no existe relación directa entre gestión institucional y convivencia escolar en una institución educativa pública, Coronel Portillo, Ucayali 2023.
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