El dibujo como recurso para fomentar la creatividad en estudiantes del II ciclo de una institución educativa en Lambayeque 2023
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del dibujo en el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de 5 años. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo experimental con diseño pre-experimental, la muestra fue de 26 niños de una Institución Educativa en...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/149767 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/149767 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Dibujo Creatividad Originalidad Fluidez Flexibilidad Elaboración https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
UCVV_589a5af124f9909c3a52b5174680e4fd |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/149767 |
| network_acronym_str |
UCVV |
| network_name_str |
UCV-Institucional |
| repository_id_str |
3741 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
El dibujo como recurso para fomentar la creatividad en estudiantes del II ciclo de una institución educativa en Lambayeque 2023 |
| title |
El dibujo como recurso para fomentar la creatividad en estudiantes del II ciclo de una institución educativa en Lambayeque 2023 |
| spellingShingle |
El dibujo como recurso para fomentar la creatividad en estudiantes del II ciclo de una institución educativa en Lambayeque 2023 Manayalle Abázalo, Katia Edith Dibujo Creatividad Originalidad Fluidez Flexibilidad Elaboración https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
El dibujo como recurso para fomentar la creatividad en estudiantes del II ciclo de una institución educativa en Lambayeque 2023 |
| title_full |
El dibujo como recurso para fomentar la creatividad en estudiantes del II ciclo de una institución educativa en Lambayeque 2023 |
| title_fullStr |
El dibujo como recurso para fomentar la creatividad en estudiantes del II ciclo de una institución educativa en Lambayeque 2023 |
| title_full_unstemmed |
El dibujo como recurso para fomentar la creatividad en estudiantes del II ciclo de una institución educativa en Lambayeque 2023 |
| title_sort |
El dibujo como recurso para fomentar la creatividad en estudiantes del II ciclo de una institución educativa en Lambayeque 2023 |
| author |
Manayalle Abázalo, Katia Edith |
| author_facet |
Manayalle Abázalo, Katia Edith |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Carrillo Yalan, Eber Moisés |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Manayalle Abázalo, Katia Edith |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Dibujo Creatividad Originalidad Fluidez Flexibilidad Elaboración |
| topic |
Dibujo Creatividad Originalidad Fluidez Flexibilidad Elaboración https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del dibujo en el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de 5 años. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo experimental con diseño pre-experimental, la muestra fue de 26 niños de una Institución Educativa en Lambayeque; se usó la técnica de observación y como instrumento una lista de cotejo con 20 ítems la cual fue validada por juicio de expertos, arrojando un nivel de confiabilidad positivo (,899); se aplicó un programa de intervención relacionado con actividades de dibujo, donde los resultados demostraron que efectivamente existe relación entre las variables, dado que la significancia es de 0 y el nivel de cambio entre pre y el post test (z= -4,461), rechazando la hipótesis nula y aceptando la alterna. Concluyendo que el dibujo influye de manera positiva en el desarrollo de la creatividad en los estudiantes del II ciclo de una Institución Educativa en Lambayeque. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-09-26T19:25:18Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-09-26T19:25:18Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/149767 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/149767 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
| instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
| instacron_str |
UCV |
| institution |
UCV |
| reponame_str |
UCV-Institucional |
| collection |
UCV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/1/Manayalle_AKE-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/2/Manayalle_AKE-IT.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/3/Manayalle_AKE.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/4/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/5/Manayalle_AKE-SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/7/Manayalle_AKE-IT.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/9/Manayalle_AKE.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/6/Manayalle_AKE-SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/8/Manayalle_AKE-IT.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/10/Manayalle_AKE.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
3cad8e20e427745071b08ffca74a0afb a9f4c665589b22395672887ac0df0993 7e419bf5d82169454adccf587829fe0d 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 a135aae65f2f975c295a8d003969f8d2 2893cf1487a24c291c2de2492631cdd8 24a44a9a27eca6f80c074b89dec8f26e 073b86f7b340f4e15156e96b12f35e26 aea9c6b676f727ebd6d63fc119a1d685 073b86f7b340f4e15156e96b12f35e26 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
| _version_ |
1812360502661087232 |
| spelling |
Carrillo Yalan, Eber MoisésManayalle Abázalo, Katia Edith2024-09-26T19:25:18Z2024-09-26T19:25:18Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/149767La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del dibujo en el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de 5 años. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de tipo experimental con diseño pre-experimental, la muestra fue de 26 niños de una Institución Educativa en Lambayeque; se usó la técnica de observación y como instrumento una lista de cotejo con 20 ítems la cual fue validada por juicio de expertos, arrojando un nivel de confiabilidad positivo (,899); se aplicó un programa de intervención relacionado con actividades de dibujo, donde los resultados demostraron que efectivamente existe relación entre las variables, dado que la significancia es de 0 y el nivel de cambio entre pre y el post test (z= -4,461), rechazando la hipótesis nula y aceptando la alterna. Concluyendo que el dibujo influye de manera positiva en el desarrollo de la creatividad en los estudiantes del II ciclo de una Institución Educativa en Lambayeque.ChiclayoEscuela de Educación InicialDidáctica y Evaluación de los AprendizajesDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDibujoCreatividadOriginalidadFluidezFlexibilidadElaboraciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El dibujo como recurso para fomentar la creatividad en estudiantes del II ciclo de una institución educativa en Lambayeque 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Educación Inicial09984952https://orcid.org/0000-0002-7801-093344228181111016Nima Cuba, Maritza IsabelAviles Reyes, Silvia ElizabethCarrillo Yalan, Eber Moiseshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALManayalle_AKE-SD.pdfManayalle_AKE-SD.pdfapplication/pdf2045280https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/1/Manayalle_AKE-SD.pdf3cad8e20e427745071b08ffca74a0afbMD51Manayalle_AKE-IT.pdfManayalle_AKE-IT.pdfapplication/pdf4844157https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/2/Manayalle_AKE-IT.pdfa9f4c665589b22395672887ac0df0993MD52Manayalle_AKE.pdfManayalle_AKE.pdfapplication/pdf2057258https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/3/Manayalle_AKE.pdf7e419bf5d82169454adccf587829fe0dMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTManayalle_AKE-SD.pdf.txtManayalle_AKE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain108007https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/5/Manayalle_AKE-SD.pdf.txta135aae65f2f975c295a8d003969f8d2MD55Manayalle_AKE-IT.pdf.txtManayalle_AKE-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2450https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/7/Manayalle_AKE-IT.pdf.txt2893cf1487a24c291c2de2492631cdd8MD57Manayalle_AKE.pdf.txtManayalle_AKE.pdf.txtExtracted texttext/plain110302https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/9/Manayalle_AKE.pdf.txt24a44a9a27eca6f80c074b89dec8f26eMD59THUMBNAILManayalle_AKE-SD.pdf.jpgManayalle_AKE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5210https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/6/Manayalle_AKE-SD.pdf.jpg073b86f7b340f4e15156e96b12f35e26MD56Manayalle_AKE-IT.pdf.jpgManayalle_AKE-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6514https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/8/Manayalle_AKE-IT.pdf.jpgaea9c6b676f727ebd6d63fc119a1d685MD58Manayalle_AKE.pdf.jpgManayalle_AKE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5210https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149767/10/Manayalle_AKE.pdf.jpg073b86f7b340f4e15156e96b12f35e26MD51020.500.12692/149767oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1497672024-09-26 22:09:03.159Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
| score |
13.936249 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).