Habilidades psicosociales y la indisciplina escolar de los estudiantes del segundo grado de una institución educativa de Ayabaca, 2020

Descripción del Articulo

La investigación presentó como objetivo general: determinar la relación que existe entre las habilidades psicosociales y la indisciplina escolar de los estudiantes de segundo grado de la I.E Ayabaca 2016. La hipótesis general: Existe relación significativa entre las habilidades psicosociales y la in...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rivera Merino, Maria Doris
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/160290
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/160290
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades psicosociales
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description La investigación presentó como objetivo general: determinar la relación que existe entre las habilidades psicosociales y la indisciplina escolar de los estudiantes de segundo grado de la I.E Ayabaca 2016. La hipótesis general: Existe relación significativa entre las habilidades psicosociales y la indisciplina escolar de los estudiantes de segundo grado de la I.E Ayabaca 2016. La Investigación se enmarca en el enfoque cuantitativo, de tipo correlacional, de diseño no experimental; la muestra de estudio fue de 20 estudiantes a quienes se les aplico dos cuestionarios, un cuestionario evalúa las habilidades psicosociales y el otro cuestionario evalúa la indisciplina escolar, validado mediante la escala ordinal de Likert con Alfa de Crombach, proyectando un resultado de 0.837 para la variable habilidades psicosociales y 0.890 para la variable indisciplina escolar. Los resultados muestran que existe relación significativa entre las habilidades psicosociales y la indisciplina escolar de los estudiantes de segundo grado de la I.E Ayabaca. Además se halló que las dimensiones habilidades interpersonales, habilidades cognitivas y habilidades de autocontrol se relacionan con la variable indisciplina escolar de los estudiantes de segundo grado de la I.E Ayabaca 2016.
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La Investigación se enmarca en el enfoque cuantitativo, de tipo correlacional, de diseño no experimental; la muestra de estudio fue de 20 estudiantes a quienes se les aplico dos cuestionarios, un cuestionario evalúa las habilidades psicosociales y el otro cuestionario evalúa la indisciplina escolar, validado mediante la escala ordinal de Likert con Alfa de Crombach, proyectando un resultado de 0.837 para la variable habilidades psicosociales y 0.890 para la variable indisciplina escolar. Los resultados muestran que existe relación significativa entre las habilidades psicosociales y la indisciplina escolar de los estudiantes de segundo grado de la I.E Ayabaca. Además se halló que las dimensiones habilidades interpersonales, habilidades cognitivas y habilidades de autocontrol se relacionan con la variable indisciplina escolar de los estudiantes de segundo grado de la I.E Ayabaca 2016.PiuraPrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVHabilidades psicosocialesCognitivasIndisciplina escolarConducta grupalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Habilidades psicosociales y la indisciplina escolar de los estudiantes del segundo grado de una institución educativa de Ayabaca, 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa45711389https://orcid.org/0000-0003-2818-766643970282313129Briones Mendoza, Mario NapoleónCasusol Moreno, Fernando Elías ManuelCastro Ijiri, Gabriela Lizethhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRivera_MMD-SD.pdfRivera_MMD-SD.pdfapplication/pdf1327380https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160290/1/Rivera_MMD-SD.pdfcf794a19d396e6b8f3bd651c88d45f6fMD51Rivera_MMD-IT.pdfRivera_MMD-IT.pdfapplication/pdf5948582https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160290/2/Rivera_MMD-IT.pdf5027e3b2b042de28fc45aaf59f9cb5aaMD52Rivera_MMD.pdfRivera_MMD.pdfapplication/pdf1633483https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160290/3/Rivera_MMD.pdf89d32f36d4e49c0e5699591bcbe1dd67MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160290/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTRivera_MMD-SD.pdf.txtRivera_MMD-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain97178https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160290/5/Rivera_MMD-SD.pdf.txt749ea20029cbb2808db73b87cb907afbMD55Rivera_MMD-IT.pdf.txtRivera_MMD-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain5097https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160290/7/Rivera_MMD-IT.pdf.txte97f765f91ad375289d30dce20417e99MD57Rivera_MMD.pdf.txtRivera_MMD.pdf.txtExtracted texttext/plain98132https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160290/9/Rivera_MMD.pdf.txtb4680631811b008a5a6e993aeef53589MD59THUMBNAILRivera_MMD-SD.pdf.jpgRivera_MMD-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5477https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160290/6/Rivera_MMD-SD.pdf.jpg8eb7f759880eb88f8dcf58774bb1973cMD56Rivera_MMD-IT.pdf.jpgRivera_MMD-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4411https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160290/8/Rivera_MMD-IT.pdf.jpg07548e8b04cce6d2c6738124c9dddbf2MD58Rivera_MMD.pdf.jpgRivera_MMD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5477https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/160290/10/Rivera_MMD.pdf.jpg8eb7f759880eb88f8dcf58774bb1973cMD51020.500.12692/160290oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1602902025-02-19 22:20:00.111Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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