Programa de competencia social para contribuir en la convivencia democrática en estudiantes de 5 años del nivel inicial. 2021
Descripción del Articulo
El presente estudio denominado “Programa de competencia social para la contribución de la convivencia democrática en los estudiantes de 5 años del nivel inicial. 2021”, desarrollado en una institución educativa inicial ubicada en el A.H. Almirante Miguel Grau I de la ciudad de Piura, tiene por objet...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/98552 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/98552 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Habilidades sociales Competencias profesionales Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El presente estudio denominado “Programa de competencia social para la contribución de la convivencia democrática en los estudiantes de 5 años del nivel inicial. 2021”, desarrollado en una institución educativa inicial ubicada en el A.H. Almirante Miguel Grau I de la ciudad de Piura, tiene por objetivo proponer un programa que contribuya a la convivencia democrática de los estudiantes. La investigación desarrollada fue de tipo cuantitativa, básica y aplicada con un diseño experimental, con estudiantes del aula de 5 años a quienes se aplicó un pre y un post test de 30 ítems, los mismos que fueron validados por un grupo de expertos. Para su confiabilidad se hizo uso del método alfa de Cronbach. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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