El presente estudio denominado “Programa de competencia social para la contribución de la convivencia democrática en los estudiantes de 5 años del nivel inicial. 2021”, desarrollado en una institución educativa inicial ubicada en el A.H. Almirante Miguel Grau I de la ciudad de Piura, tiene por objetivo proponer un programa que contribuya a la convivencia democrática de los estudiantes. La investigación desarrollada fue de tipo cuantitativa, básica y aplicada con un diseño experimental, con estudiantes del aula de 5 años a quienes se aplicó un pre y un post test de 30 ítems, los mismos que fueron validados por un grupo de expertos. Para su confiabilidad se hizo uso del método alfa de Cronbach.