La conciencia ambiental en los estudiantes de la facultad de educación de la UNSAAC sede Canas

• Autor: Rodriguez Alvarez, Moises
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/28988
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/28988
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conciencia ambiental; Medio ambiente; Evaluación de aprendizajes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La finalidad del trabajo de investigación fue determinar cómo es la conciencia ambiental de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco - sede Canas El estudio fue de tipo descriptivo simple, de diseño no experimental de corte transversal descriptivo. El tamaño de la población y muestra estuvo constituida por 160 estudiantes de la de la Facultad de Educación de la UNSAAC sede Canas y la muestra por 40 Estudiantes matriculados en la asignatura de Educación Ambiental de la Facultad de Educación sede Canas de la UNSAAC. A quienes se aplicaron un cuestionario de entrevista y encuesta estructurada en la escala de Lickert, y procesados mediante la estadística descriptiva. Los resultados determinaron que el 83% estudiantes lograron niveles eficientes en la dimensión afectiva de la conciencia ambiental, el 65% de los estudiantes presentan un deficiente y muy deficiente en la dimensión cognitiva, el 75% de estudiantes muestran un eficiente desarrollo de la dimensión conativa y el 67% de los estudiantes muestran un nivel eficiente en la dimensión activa.