Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes del centro pre universitario de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2013

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El presente trabajo de investigación tuvo como problema general ¿Cómo se relacionan las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Nacional Federico Villarreal? y el objetivo general fue: Determinar la relación existente en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: De La Cruz De La Cruz, Hugo Rafael
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/118877
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Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Estrategias de aprendizaje
Rendimiento académico
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description El presente trabajo de investigación tuvo como problema general ¿Cómo se relacionan las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Nacional Federico Villarreal? y el objetivo general fue: Determinar la relación existente entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiante del Centro Pre Universitario de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2013. El tipo de investigación fue básica de naturaleza descriptiva – correlacional, el diseño fue no experimental de corte transversal-correlacional. La muestra estuvo conformada por 96 estudiantes del Centro Pre Universitario de la mencionada universidad. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionario tipo escala de likertpara la variable estrategias de aprendizaje. En la investigación, se ha encontrado que existe una correlación moderada entre las variables estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2013.
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En la investigación, se ha encontrado que existe una correlación moderada entre las variables estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en los estudiantes del Centro Pre Universitario de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2013.TesisLima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrategias de aprendizajeRendimiento académicoGestión educativahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en los estudiantes del centro pre universitario de la Universidad Nacional Federico Villarreal, 2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión EducativaUniversidad César Vallejo. 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