Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la gestión escolar en la participación de los padres de familia en instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de nivel correlacional-causal. La muestra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chauca Cerdan, Carmen Milagritos
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/115153
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/115153
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión escolar
Participación de los padres
Soporte de la familia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_4f5a37737eb4c23eaf1bf859d3221b7d
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/115153
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
title Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
spellingShingle Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
Chauca Cerdan, Carmen Milagritos
Gestión escolar
Participación de los padres
Soporte de la familia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
title_full Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
title_fullStr Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
title_full_unstemmed Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
title_sort Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
author Chauca Cerdan, Carmen Milagritos
author_facet Chauca Cerdan, Carmen Milagritos
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Diaz Manrique, Jimmy
Garay Argandoña, Rafael Antonio
dc.contributor.author.fl_str_mv Chauca Cerdan, Carmen Milagritos
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Gestión escolar
Participación de los padres
Soporte de la familia
topic Gestión escolar
Participación de los padres
Soporte de la familia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la gestión escolar en la participación de los padres de familia en instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de nivel correlacional-causal. La muestra fue constituida por 424 padres de familia de educación inicial de Lima. Sobre la recolección de datos, se emplearon dos instrumentos: el Cuestionario de Gestión Escolar y el Cuestionario de Participación de los Padres. En cuanto a los resultados descriptivos de la variable gestión escolar: el 73.8% reportó un nivel eficiente, 9.2% un nivel regular y 17% un nivel deficiente; por su parte, la variable participación de los padres: el 51.7% reportó un nivel eficiente, 46.2% un nivel regular y 2.1% un nivel deficiente. Los resultados del estadístico Rho de Spearman indicaron una correlación débil de 0.311 y un p valor de 0.000. Se concluyó que, existe una relación significativa y débil entre la gestión escolar y la participación de los padres de familia en instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-05-26T17:00:33Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-05-26T17:00:33Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/115153
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/115153
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/1/Chauca_CCM-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/2/Chauca_CCM.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/4/Chauca_CCM-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/6/Chauca_CCM.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/5/Chauca_CCM-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/7/Chauca_CCM.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 6d3657b426f2653d4864c694e826b931
7733a6c83aebe08f371a1c3b9e2a9bcf
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bc2b048ccd8bf6a77cf1b13aba2b69df
2779293b8088648d6cbb4a53dd8786f6
10175be57f710439da359eed5909b9c5
10175be57f710439da359eed5909b9c5
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1861806728316715008
spelling Diaz Manrique, JimmyGaray Argandoña, Rafael AntonioChauca Cerdan, Carmen Milagritos2023-05-26T17:00:33Z2023-05-26T17:00:33Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/115153El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia de la gestión escolar en la participación de los padres de familia en instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022. La investigación fue de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental y de nivel correlacional-causal. La muestra fue constituida por 424 padres de familia de educación inicial de Lima. Sobre la recolección de datos, se emplearon dos instrumentos: el Cuestionario de Gestión Escolar y el Cuestionario de Participación de los Padres. En cuanto a los resultados descriptivos de la variable gestión escolar: el 73.8% reportó un nivel eficiente, 9.2% un nivel regular y 17% un nivel deficiente; por su parte, la variable participación de los padres: el 51.7% reportó un nivel eficiente, 46.2% un nivel regular y 2.1% un nivel deficiente. Los resultados del estadístico Rho de Spearman indicaron una correlación débil de 0.311 y un p valor de 0.000. Se concluyó que, existe una relación significativa y débil entre la gestión escolar y la participación de los padres de familia en instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.Lima NorteEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión escolarParticipación de los padresSoporte de la familiahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Administración de la Educación2571387510474687https://orcid.org/0000-0002-5240-1522https://orcid.org/0000-0003-2156-229109513421419077Carcausto Calla, Wilfredo HumbertoGaray Argandoña, Rafael AntonioDiaz Manrique, Jimmyhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALChauca_CCM-SD.pdfChauca_CCM-SD.pdfapplication/pdf6604039https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/1/Chauca_CCM-SD.pdf6d3657b426f2653d4864c694e826b931MD51Chauca_CCM.pdfChauca_CCM.pdfapplication/pdf6601792https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/2/Chauca_CCM.pdf7733a6c83aebe08f371a1c3b9e2a9bcfMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTChauca_CCM-SD.pdf.txtChauca_CCM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain116709https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/4/Chauca_CCM-SD.pdf.txtbc2b048ccd8bf6a77cf1b13aba2b69dfMD54Chauca_CCM.pdf.txtChauca_CCM.pdf.txtExtracted texttext/plain120211https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/6/Chauca_CCM.pdf.txt2779293b8088648d6cbb4a53dd8786f6MD56THUMBNAILChauca_CCM-SD.pdf.jpgChauca_CCM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5192https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/5/Chauca_CCM-SD.pdf.jpg10175be57f710439da359eed5909b9c5MD55Chauca_CCM.pdf.jpgChauca_CCM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5192https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115153/7/Chauca_CCM.pdf.jpg10175be57f710439da359eed5909b9c5MD5720.500.12692/115153oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1151532024-08-22 16:26:39.24Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.91977
Gestión escolar en la participación de los padres de familia en las instituciones educativas de la UGEL 02, Lima 2022.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares