Estrategias didácticas y enseñanza en niños con déficit de atención e hiperactividad en una institución

Descripción del Articulo

La presente investigación abordó el efecto de las estrategias didácticas en la enseñanza de niños con déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en una institución educativa de Áncash. El objetivo principal fue determinar cómo estas estrategias influían en la calidad de la enseñanza. Se plantearon...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huanilo Toribio, Sonia Guisella
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/154228
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/154228
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:TDAH
Estrategias didácticas
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description La presente investigación abordó el efecto de las estrategias didácticas en la enseñanza de niños con déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en una institución educativa de Áncash. El objetivo principal fue determinar cómo estas estrategias influían en la calidad de la enseñanza. Se plantearon dos objetivos específicos: evaluar el impacto de las estrategias activas en la enseñanza de estudiantes con TDAH e identificar los factores que influían en la efectividad de las estrategias didácticas implementadas. Utilizando un diseño cuantitativo y correlacional causal, se recolectaron datos de docentes mediante cuestionarios estructurados. Los resultados mostraron que las estrategias didácticas, especialmente las activas y lúdicas, tenían un impacto significativo y positivo en la enseñanza de niños con TDAH, mejorando su participación y logros académicos. Además, se identificaron factores clave que influían en la efectividad de estas estrategias, como la capacitación y el enfoque individual de los docentes. La investigación concluyó que la implementación de estrategias didácticas adaptadas era crucial para mejorar la educación de niños con TDAH. Se recomendó la implementación de programas de formación continua para docentes, la integración de estas estrategias en el currículo y el desarrollo de materiales didácticos específicos. Estos hallazgos reforzaron la importancia de un enfoque educativo inclusivo y adaptado a las necesidades de los estudiantes con TDAH, proporcionando una base para futuras investigaciones y mejoras en las prácticas educativas.
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Estos hallazgos reforzaron la importancia de un enfoque educativo inclusivo y adaptado a las necesidades de los estudiantes con TDAH, proporcionando una base para futuras investigaciones y mejoras en las prácticas educativas.TrujilloEspecialidad en Atención a la Diversidad e Inclusión EducativaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVTDAHEstrategias didácticasEnseñanza inclusivaCapacitación docenteLogro académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estrategias didácticas y enseñanza en niños con déficit de atención e hiperactividad en una institucióninfo:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Atención a la Diversidad e Inclusión EducativaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Atención a la Diversidad e Inclusión Educativa06638159https://orcid.org/0009-0002-0242-628640978442199639Quevedo Sanchez, Lourdes Del PilarArellano Baldoceda, DeliaCordova Ramirez, Edwinhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Huanilo_TSG-SD.pdfS_Huanilo_TSG-SD.pdfapplication/pdf815450https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154228/1/S_Huanilo_TSG-SD.pdf387b4248d525036d9ee71ab255a3e9ddMD51S_Huanilo_TSG-IT.pdfS_Huanilo_TSG-IT.pdfapplication/pdf4119538https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154228/2/S_Huanilo_TSG-IT.pdfb8a819b306880817ca961f37d3d398eaMD52S_Huanilo_TSG.pdfS_Huanilo_TSG.pdfapplication/pdf826433https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154228/3/S_Huanilo_TSG.pdf61fe9ee2d69b7b2b75fac89fad93175aMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154228/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Huanilo_TSG-SD.pdf.txtS_Huanilo_TSG-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain106004https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154228/5/S_Huanilo_TSG-SD.pdf.txtde8f5268f7ff77d15f4b38c6ef9278b6MD55S_Huanilo_TSG-IT.pdf.txtS_Huanilo_TSG-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3808https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154228/7/S_Huanilo_TSG-IT.pdf.txt2398aeb803642c9287fb1e5b0f06c784MD57S_Huanilo_TSG.pdf.txtS_Huanilo_TSG.pdf.txtExtracted texttext/plain108472https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154228/9/S_Huanilo_TSG.pdf.txte47fe94b265a0e60bdc107765c076c8eMD59THUMBNAILS_Huanilo_TSG-SD.pdf.jpgS_Huanilo_TSG-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5152https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154228/6/S_Huanilo_TSG-SD.pdf.jpg05ce6e9a44de69d8bbe5b60d5aeb5813MD56S_Huanilo_TSG-IT.pdf.jpgS_Huanilo_TSG-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5320https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154228/8/S_Huanilo_TSG-IT.pdf.jpg0a5055146520b90089151b1890cdf475MD58S_Huanilo_TSG.pdf.jpgS_Huanilo_TSG.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5152https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/154228/10/S_Huanilo_TSG.pdf.jpg05ce6e9a44de69d8bbe5b60d5aeb5813MD51020.500.12692/154228oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1542282024-11-22 22:45:50.548Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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Estrategias didácticas y enseñanza en niños con déficit de atención e hiperactividad en una institución
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