Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024

Descripción del Articulo

Luego de una investigación, priorizando información relevante, se justificó con argumentos convincentes el objetivo y determinar cómo los juegos interactivos afectan el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes de la EBR, 2024. Es por ello que se pude priorizar y definir un estudio de nombre:...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Justo Clavitea, Francisca
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/166614
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/166614
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Juegos
Aprendizaje
Inglés
Entretenimiento
Motivación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
id UCVV_4a0f00eb87ff2f92a7e49dd34e2040e7
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/166614
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024
title Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024
spellingShingle Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024
Justo Clavitea, Francisca
Juegos
Aprendizaje
Inglés
Entretenimiento
Motivación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
title_short Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024
title_full Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024
title_fullStr Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024
title_full_unstemmed Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024
title_sort Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024
author Justo Clavitea, Francisca
author_facet Justo Clavitea, Francisca
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Justo Clavitea, Francisca
dc.contributor.author.fl_str_mv Justo Clavitea, Francisca
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Juegos
Aprendizaje
Inglés
Entretenimiento
Motivación
topic Juegos
Aprendizaje
Inglés
Entretenimiento
Motivación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
description Luego de una investigación, priorizando información relevante, se justificó con argumentos convincentes el objetivo y determinar cómo los juegos interactivos afectan el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes de la EBR, 2024. Es por ello que se pude priorizar y definir un estudio de nombre: juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés 2024, para ello se ha realizado un estudio cuantitativo, donde se pudo utilizar un diseño no experimental con una aplicación transversal y un dominio correlacional en una muestra seleccionada de 51 estudiantes de la EBR que ingresaron al 2024 a quienes se les administró un cuestionario sobre cada variable. Habiendo realizado el análisis correspondiente, dichos resultados muestran Sig. p.Valor de significancia = 0,000 < 0,05 es por ello que se puede determinar que, si se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa, el índice de correlación entre las dos variables es Rho = 0,812. Habiendo realizado el análisis y conclusión correspondiente, se pudo determinar con los resultados obtenidos que si existe una correlación alta y significativa entre “juegos interactivos y el aprendizaje de inglés de los estudiantes de EBR”.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-07-01T20:25:43Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-07-01T20:25:43Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/166614
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/166614
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/11/S_Justo_CF-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/2/S_Justo_CF-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/3/S_Justo_CF.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/7/S_Justo_CF-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/9/S_Justo_CF.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/12/S_Justo_CF-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/8/S_Justo_CF-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/10/S_Justo_CF.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/13/S_Justo_CF-SD.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv e6254637c7d2a430795d256c2f857404
ff624d4c89415afb3b8b7b3f7801b4f7
ff68b6c08aafa2cbf4add0bde0c2786a
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
fcab7470ee6253d24fd21e01d682054e
806884085f0aa532927e61300798d97a
2a93be2d0cce65bf0af4460bef7d35cd
21d31ba333c7e07af3a03c354bfea4e6
a12216e013c9e191fc3374498e682140
094e0feedb71d03a131e2dcb1e5ede6a
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1838361378345189376
spelling Justo Clavitea, FranciscaJusto Clavitea, Francisca2025-07-01T20:25:43Z2025-07-01T20:25:43Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/166614Luego de una investigación, priorizando información relevante, se justificó con argumentos convincentes el objetivo y determinar cómo los juegos interactivos afectan el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes de la EBR, 2024. Es por ello que se pude priorizar y definir un estudio de nombre: juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés 2024, para ello se ha realizado un estudio cuantitativo, donde se pudo utilizar un diseño no experimental con una aplicación transversal y un dominio correlacional en una muestra seleccionada de 51 estudiantes de la EBR que ingresaron al 2024 a quienes se les administró un cuestionario sobre cada variable. Habiendo realizado el análisis correspondiente, dichos resultados muestran Sig. p.Valor de significancia = 0,000 < 0,05 es por ello que se puede determinar que, si se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa, el índice de correlación entre las dos variables es Rho = 0,812. Habiendo realizado el análisis y conclusión correspondiente, se pudo determinar con los resultados obtenidos que si existe una correlación alta y significativa entre “juegos interactivos y el aprendizaje de inglés de los estudiantes de EBR”.TrujilloEspecialidad en Docencia del Inglés como Lengua ExtranjeraDidáctica y evaluación de los aprendizajes.Educación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVJuegosAprendizajeInglésEntretenimientoMotivaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Docencia del Inglés como Lengua ExtranjeraUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadDocencia del Inglés como Lengua Extranjera43116295https://orcid.org/0000-0002-7531-278442433646199359Tantalean Smith, Consuelo RosaliaSalas Morales, Alberto JoseVasquez Reyes, Luis Angelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Justo_CF-SD.pdfS_Justo_CF-SD.pdfapplication/pdf347537https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/11/S_Justo_CF-SD.pdfe6254637c7d2a430795d256c2f857404MD511S_Justo_CF-IT.pdfS_Justo_CF-IT.pdfapplication/pdf3462489https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/2/S_Justo_CF-IT.pdfff624d4c89415afb3b8b7b3f7801b4f7MD52S_Justo_CF.pdfS_Justo_CF.pdfapplication/pdf735098https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/3/S_Justo_CF.pdfff68b6c08aafa2cbf4add0bde0c2786aMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Justo_CF-IT.pdf.txtS_Justo_CF-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1068https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/7/S_Justo_CF-IT.pdf.txtfcab7470ee6253d24fd21e01d682054eMD57S_Justo_CF.pdf.txtS_Justo_CF.pdf.txtExtracted texttext/plain66296https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/9/S_Justo_CF.pdf.txt806884085f0aa532927e61300798d97aMD59S_Justo_CF-SD.pdf.txtS_Justo_CF-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain8669https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/12/S_Justo_CF-SD.pdf.txt2a93be2d0cce65bf0af4460bef7d35cdMD512THUMBNAILS_Justo_CF-IT.pdf.jpgS_Justo_CF-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3688https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/8/S_Justo_CF-IT.pdf.jpg21d31ba333c7e07af3a03c354bfea4e6MD58S_Justo_CF.pdf.jpgS_Justo_CF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5633https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/10/S_Justo_CF.pdf.jpga12216e013c9e191fc3374498e682140MD510S_Justo_CF-SD.pdf.jpgS_Justo_CF-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5135https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/166614/13/S_Justo_CF-SD.pdf.jpg094e0feedb71d03a131e2dcb1e5ede6aMD51320.500.12692/166614oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1666142025-07-10 22:31:25.331Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.949927
Juegos interactivos y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de EBR, 2024
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares