Programa juegos de roles para fortalecer habilidades socioemocionales, en estudiantes de bachillerato de una Unidad Educativa Fiscal, Guayaquil 2024

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La investigación Programa de juegos de roles para fortalecer habilidades socioemocionales, en estudiantes de bachillerato de una Unidad Educativa Fiscal, Guayaquil 2024. Evaluar el impacto del programa de juegos de roles en el fortalecimiento de habilidades socioemocionales en estudiantes de bachill...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Moreno Torres, Rodolfo Wilfrido
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/149335
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/149335
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Materia:Empatía
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description La investigación Programa de juegos de roles para fortalecer habilidades socioemocionales, en estudiantes de bachillerato de una Unidad Educativa Fiscal, Guayaquil 2024. Evaluar el impacto del programa de juegos de roles en el fortalecimiento de habilidades socioemocionales en estudiantes de bachillerato de una Unidad Educativa Fiscal en Guayaquil, 2024. Se utilizó un enfoque cuantitativo con diseño cuasiexperimental. La muestra fue de 55 estudiantes de tercer año de bachillerato, seleccionados mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. La evaluación del programa de juegos de roles se realiza mediante un análisis estadístico detallado utilizando cuestionarios pretest y postest para medir las habilidades socioemocionales de los estudiantes. En el pretest, el 30% de los estudiantes se encuentra en la etapa inicial de desarrollo socioemocional, el 70% está en proceso, y solo el 1.25% ha logrado un desarrollo completo. Tras la implementación del programa, los resultados del postest revelan mejoras significativas: ningún estudiante permanece en la etapa inicial, el 11.25% está en proceso y el 88.75% ha alcanzado un desarrollo completo de sus habilidades. Observando una fuerte correlación positiva entre la participación en los juegos de roles y el aumento en la autoeficacia de los estudiantes.
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Observando una fuerte correlación positiva entre la participación en los juegos de roles y el aumento en la autoeficacia de los estudiantes.PiuraPrograma Académico de Maestría en Docencia UniversitariaEvaluación y AprendizajeDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEmpatíaEficaciaClima escolarDesarrollo integralAprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa juegos de roles para fortalecer habilidades socioemocionales, en estudiantes de bachillerato de una Unidad Educativa Fiscal, Guayaquil 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Administración de la Educación0754587316414790https://orcid.org/0000-0002-7772-6681https://orcid.org/0000-0002-1908-93380916665227131067Tamariz Nunjar, Hildegardo OclidesBautista Leonor, AbadCruz Montero, Juana Maríahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMoreno_TRW-SD.pdfMoreno_TRW-SD.pdfapplication/pdf5296242https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149335/1/Moreno_TRW-SD.pdf4f97ca1fb1449f11db5b2e8a86b6196dMD51Moreno_TRW-IT.pdfMoreno_TRW-IT.pdfapplication/pdf7540713https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149335/2/Moreno_TRW-IT.pdfe7ae28e2f5565d60750d4a8e1e0b00a2MD52Moreno_TRW.pdfMoreno_TRW.pdfapplication/pdf5585082https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149335/3/Moreno_TRW.pdf7ac1c97b1b44592b983225514be260f3MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149335/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTMoreno_TRW-SD.pdf.txtMoreno_TRW-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain193654https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149335/5/Moreno_TRW-SD.pdf.txt4df0521c797f15efb3d904ace2ba6db6MD55Moreno_TRW-IT.pdf.txtMoreno_TRW-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain6653https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149335/7/Moreno_TRW-IT.pdf.txtcbc4e83b88d231dd6112efd0f4ddb5c9MD57Moreno_TRW.pdf.txtMoreno_TRW.pdf.txtExtracted texttext/plain195748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149335/9/Moreno_TRW.pdf.txt68b9a37816ad422547bcba9b2b791b52MD59THUMBNAILMoreno_TRW-SD.pdf.jpgMoreno_TRW-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4600https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149335/6/Moreno_TRW-SD.pdf.jpg494661d0b9831b1d12cdea97a3a909ddMD56Moreno_TRW-IT.pdf.jpgMoreno_TRW-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6393https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149335/8/Moreno_TRW-IT.pdf.jpg531cf1b2f33702a057ad8f0f4b6fd21aMD58Moreno_TRW.pdf.jpgMoreno_TRW.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4600https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/149335/10/Moreno_TRW.pdf.jpg494661d0b9831b1d12cdea97a3a909ddMD51020.500.12692/149335oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1493352024-09-23 22:22:51.501Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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