Estrategias didácticas y actitud del docente en una institución educativa pública de la provincia de Huancayo 2025
Descripción del Articulo
El presente quehacer científico, que aporta a la ODS 4, propuso: ¿Qué relación existe entre las estrategias didácticas y la actitud del docente en una Institución Educativa Pública de la provincia de Huancayo 2025? Cuyo objetivo general fue: Establecer la relación que existe entre las estrategias di...
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| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/170894 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/170894 |
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El presente quehacer científico, que aporta a la ODS 4, propuso: ¿Qué relación existe entre las estrategias didácticas y la actitud del docente en una Institución Educativa Pública de la provincia de Huancayo 2025? Cuyo objetivo general fue: Establecer la relación que existe entre las estrategias didácticas y la actitud del docente en una Institución Educativa Pública de la provincia de Huancayo 2025. Objetivo que tuvo la finalidad contrastar la hipótesis: Existe una relación estadísticamente positiva entre las estrategias didácticas y la actitud del docente en una Institución Educativa Pública de la provincia de Huancayo 2025. Se usará el método científico a nivel general y el método descriptivo a nivel particular, para ello se tendrá como muestra a 120 docentes de la Institución Educativa Mariscal, de El Tambo, a quienes se aplicará la técnica de la encuesta y como instrumento se aplicará el cuestionario. Finalmente, los datos serán procesados a través de programa SPSS versión 29. |
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Reyes Pastor, Graciela EstherCcalla Arellano, LizbethMolina Vargas, Jenny Paola2025-09-12T20:21:48Z2025-09-12T20:21:48Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/170894El presente quehacer científico, que aporta a la ODS 4, propuso: ¿Qué relación existe entre las estrategias didácticas y la actitud del docente en una Institución Educativa Pública de la provincia de Huancayo 2025? Cuyo objetivo general fue: Establecer la relación que existe entre las estrategias didácticas y la actitud del docente en una Institución Educativa Pública de la provincia de Huancayo 2025. Objetivo que tuvo la finalidad contrastar la hipótesis: Existe una relación estadísticamente positiva entre las estrategias didácticas y la actitud del docente en una Institución Educativa Pública de la provincia de Huancayo 2025. Se usará el método científico a nivel general y el método descriptivo a nivel particular, para ello se tendrá como muestra a 120 docentes de la Institución Educativa Mariscal, de El Tambo, a quienes se aplicará la técnica de la encuesta y como instrumento se aplicará el cuestionario. Finalmente, los datos serán procesados a través de programa SPSS versión 29.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los aprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMétodo de enseñanzaActitud del docenteFormación de docenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Estrategias didácticas y actitud del docente en una institución educativa pública de la provincia de Huancayo 2025info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública42827050https://orcid.org/0000-0002-8206-17174592906630766877312567Alegria Mendez, Yuliana RosaCarbajal Garcia, Luis OmarReyes Pastor, Graciela Estherhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Ccalla_L - Molina_JP-SD.pdfS_Ccalla_L - Molina_JP-SD.pdfapplication/pdf687537https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170894/1/S_Ccalla_L%20-%20Molina_JP-SD.pdf4f68189ed45e320bb175c1f837d8a01cMD51S_Ccalla_L - Molina_JP-IT.pdfS_Ccalla_L - Molina_JP-IT.pdfapplication/pdf3756049https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170894/2/S_Ccalla_L%20-%20Molina_JP-IT.pdf032358cbb877d9ea8750ee5b638aecd1MD52S_Ccalla_L - Molina_JP.pdfS_Ccalla_L - Molina_JP.pdfapplication/pdf1642829https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170894/3/S_Ccalla_L%20-%20Molina_JP.pdfe0af31c46c1db1eefb781aa1b861d40cMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170894/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Ccalla_L - 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