Propuesta de estrategias metodológicas para mejorar el desarrollo de habilidades metacognitivas en niños de 5 Años de una escuela Castilla, 2022

Descripción del Articulo

El presente estudio denominado “Propuesta de estrategias metodológicas para mejorar el desarrollo de habilidades metacognitivas en niños de 5 años de una escuela Castilla, 2022”, tuvo como objetivo elaborar una propuesta de estrategias metodológicas para mejorar en el desarrollo de habilidades metac...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz Castillo, Karla Roxana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/134863
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/134863
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias metodológicas
Habilidades metacognitiva
Estrategias de enseñanza
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description El presente estudio denominado “Propuesta de estrategias metodológicas para mejorar el desarrollo de habilidades metacognitivas en niños de 5 años de una escuela Castilla, 2022”, tuvo como objetivo elaborar una propuesta de estrategias metodológicas para mejorar en el desarrollo de habilidades metacognitivas en niños de 5 años de una escuela Castilla, 2022. El estudio planteó la hipótesis de que la elaboración de una propuesta de estrategias metodológicas mejorará el desarrollo de habilidades metacognitivas en niños de 5 años de una escuela Castilla, 2022. La muestra no probabilística fue de 20 preescolares de 5 años de edad de educación inicial. La investigación fue de tipo básica y diseño no experimental, propositivo donde se utilizó la técnica de la encuesta basado en dos cuestionarios que fueron validados, y contuvieron respuestas de escala ordinal en ambas variables de estudio. Los análisis estadísticos que se aplicaron fueron la estadística descriptiva detallada en tablas de frecuencias donde fue necesario el uso del software SPSS versión 27. Los resultados se basaron en la propuesta de estrategias metodológicas para optimizar el trabajo docente y lograr aprendizajes significativos, su aplicación se enfoca a las deficientes que se dan en la práctica docente en base al aporte teórico de Díaz & Hernández (2010) que se fundamental en dos dimensiones generales como Estrategias de enseñanza y estrategias de aprendizaje.
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La investigación fue de tipo básica y diseño no experimental, propositivo donde se utilizó la técnica de la encuesta basado en dos cuestionarios que fueron validados, y contuvieron respuestas de escala ordinal en ambas variables de estudio. Los análisis estadísticos que se aplicaron fueron la estadística descriptiva detallada en tablas de frecuencias donde fue necesario el uso del software SPSS versión 27. Los resultados se basaron en la propuesta de estrategias metodológicas para optimizar el trabajo docente y lograr aprendizajes significativos, su aplicación se enfoca a las deficientes que se dan en la práctica docente en base al aporte teórico de Díaz & Hernández (2010) que se fundamental en dos dimensiones generales como Estrategias de enseñanza y estrategias de aprendizaje.PiuraEscuela de PosgradoInnovaciones PedagogicasBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrategias metodológicasHabilidades metacognitivaEstrategias de enseñanzahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Propuesta de estrategias metodológicas para mejorar el desarrollo de habilidades metacognitivas en niños de 5 Años de una escuela Castilla, 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa02684276https://orcid.org/0000-0002-6336-477102884608313597Castro Ijiri, GabrielaBurga Bustamante, YrmaEspinoza Salazar, Liliana Ivonnehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRuiz_CKR-SD.pdfRuiz_CKR-SD.pdfapplication/pdf3287968https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134863/1/Ruiz_CKR-SD.pdf0d8fe17a30e1ecc8f193eb385298b006MD51Ruiz_CKR-IT.pdfRuiz_CKR-IT.pdfapplication/pdf5754437https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134863/2/Ruiz_CKR-IT.pdf35c5a9325e7fd067a8c3ab32b4cae35eMD52Ruiz_CKR.pdfRuiz_CKR.pdfapplication/pdf3287968https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134863/3/Ruiz_CKR.pdf529786bab567cb35f344b378fe366464MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134863/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTRuiz_CKR-SD.pdf.txtRuiz_CKR-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain136544https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134863/5/Ruiz_CKR-SD.pdf.txt692063425c6978eb895276f71e223104MD55Ruiz_CKR-IT.pdf.txtRuiz_CKR-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2970https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134863/7/Ruiz_CKR-IT.pdf.txt9f704d92923419fbe52bf12ca7db1114MD57Ruiz_CKR.pdf.txtRuiz_CKR.pdf.txtExtracted texttext/plain140009https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134863/9/Ruiz_CKR.pdf.txt5ec4a820360ab952a3aa82c73c20dfdbMD59THUMBNAILRuiz_CKR-SD.pdf.jpgRuiz_CKR-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5302https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134863/6/Ruiz_CKR-SD.pdf.jpge20800c4a9ab4158cf188aa9da3325a4MD56Ruiz_CKR-IT.pdf.jpgRuiz_CKR-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6340https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134863/8/Ruiz_CKR-IT.pdf.jpg0917ff9ac91fb387cd35778825539af2MD58Ruiz_CKR.pdf.jpgRuiz_CKR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5302https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/134863/10/Ruiz_CKR.pdf.jpge20800c4a9ab4158cf188aa9da3325a4MD51020.500.12692/134863oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1348632024-03-06 22:30:08.2Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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