Influencia del material didáctico en el desarrollo del pensamiento lógico de los niños del II ciclo del nivel inicial de la Institución Educativa Ricardo Palma de la Ugel 07 – Lima - 2013

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La presente investigación “Influencia del material didáctico en el desarrollo del pensamiento lógico en los niños del II ciclo del nivel inicial de la Institución Educativa Ricardo Palma de la UGEL 07-Lima-2013”, tuvo como objetivo determinar la influencia del material didáctico en el desarrollo del...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Castillón Arriola, Raquel, Zuñiga Velez, Giannina
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/14144
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/14144
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Material didáctico
Pensamiento lógico-matemático
Educación inicial
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Luego del análisis e interpretación de datos, se llegó a la siguiente conclusión: El material didáctico influyó significativamente mejorando el desarrollo del pensamiento lógico en los niños del II Ciclo del nivel inicial de la Institución Educativa Ricardo Palma de la UGEL 07-Lima-2013TesisLima NorteEscuela de PosgradoInnovaciones Pedagógicasapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad César VallejoRepositorio Institucional - UCVreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMaterial didácticoPensamiento lógico-matemáticoEducación inicialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Influencia del material didáctico en el desarrollo del pensamiento lógico de los niños del II ciclo del nivel inicial de la Institución Educativa Ricardo Palma de la Ugel 07 – Lima - 2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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