Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022

Descripción del Articulo

Este estudio tiene como objetivo general, determinar la relación de la cultura participativa y la interacción en entornos audiovisuales de los usuarios de la fanpage de la banda BTS, lima, 2022. El tipo de investigación es básica, de nivel correlacional, diseño no experimental, transversal. Con una...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cordero Cueto, Melany Samantha, Yovera Cruzado, Nayeli Anai
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/133628
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/133628
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cultura participativa
Fanpage
Entorno audiovisual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
id UCVV_3b955185cfd237e484f0c70923c41a2e
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/133628
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022
title Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022
spellingShingle Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022
Cordero Cueto, Melany Samantha
Cultura participativa
Fanpage
Entorno audiovisual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
title_short Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022
title_full Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022
title_fullStr Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022
title_full_unstemmed Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022
title_sort Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022
author Cordero Cueto, Melany Samantha
author_facet Cordero Cueto, Melany Samantha
Yovera Cruzado, Nayeli Anai
author_role author
author2 Yovera Cruzado, Nayeli Anai
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Moreno Lopez, Wilder Emilio
dc.contributor.author.fl_str_mv Cordero Cueto, Melany Samantha
Yovera Cruzado, Nayeli Anai
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Cultura participativa
Fanpage
Entorno audiovisual
topic Cultura participativa
Fanpage
Entorno audiovisual
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
description Este estudio tiene como objetivo general, determinar la relación de la cultura participativa y la interacción en entornos audiovisuales de los usuarios de la fanpage de la banda BTS, lima, 2022. El tipo de investigación es básica, de nivel correlacional, diseño no experimental, transversal. Con una población de 92,620 usuarios de la fanpage bts & army's (the world of bts), y la muestra conformada por 454 usuarios. Se utilizó una encuesta con su instrumento el cuestionario. Los resultados evidenciaron que el 78,2% respondió casi siempre y el 0,2% casi nunca. Por ello mediante la discusión se obtuvo el resultado de correlación positiva moderada entre ambas variables, que a través de la prueba de tablas cruzadas se midió la correlación que tienen, demostrando que, existe correlación positiva moderada. Así mismo estableciendo coincidencia con Salazar y Ascue. En conclusión la cultura participativa si se relaciona de modo significativo con la interacción en entornos audiovisuales.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-02-20T14:04:32Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-02-20T14:04:32Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/133628
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/133628
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/1/Cordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/2/Cordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/3/Cordero_CMS-Yovera_CNA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/5/Cordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/7/Cordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/9/Cordero_CMS-Yovera_CNA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/6/Cordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/8/Cordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/10/Cordero_CMS-Yovera_CNA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 858db1438ebe6cd32ef63d1697fb0de2
07b7d962c2e767b73a9ae36e48668ac8
d855982e1a4ac4dcc74c9e84ab1bf998
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
088b213a3d39a5b10bd190f18d62b5f6
d9436a8cca60bb71ce870810784e2bd3
bc43085d425aa6b29a2e70721914af15
f9190830eda5f07723a487e8352aaabe
68d72c77d46f9d429b6525591aaa7a0a
f9190830eda5f07723a487e8352aaabe
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922436545445888
spelling Moreno Lopez, Wilder EmilioCordero Cueto, Melany SamanthaYovera Cruzado, Nayeli Anai2024-02-20T14:04:32Z2024-02-20T14:04:32Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/133628Este estudio tiene como objetivo general, determinar la relación de la cultura participativa y la interacción en entornos audiovisuales de los usuarios de la fanpage de la banda BTS, lima, 2022. El tipo de investigación es básica, de nivel correlacional, diseño no experimental, transversal. Con una población de 92,620 usuarios de la fanpage bts & army's (the world of bts), y la muestra conformada por 454 usuarios. Se utilizó una encuesta con su instrumento el cuestionario. Los resultados evidenciaron que el 78,2% respondió casi siempre y el 0,2% casi nunca. Por ello mediante la discusión se obtuvo el resultado de correlación positiva moderada entre ambas variables, que a través de la prueba de tablas cruzadas se midió la correlación que tienen, demostrando que, existe correlación positiva moderada. Así mismo estableciendo coincidencia con Salazar y Ascue. En conclusión la cultura participativa si se relaciona de modo significativo con la interacción en entornos audiovisuales.Lima NorteEscuela de Ciencias de la ComunicaciónProcesos Comunicacionales en la Sociedad ContemporáneaTecnologías de la información y comunicaciónDesarrollo económico, empleo y emprendimientoIndustria, innovación e infraestructuraapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCultura participativaFanpageEntorno audiovisualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUCiencias de la ComunicaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Ciencias de la Comunicación08088755https://orcid.org/0000-0003-3151-38487389366570194953322026Villa Calderon, David FredyMatias Cristóbal, Obed IsaiasMoreno Lopez, Wilder Emiliohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdfCordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdfapplication/pdf3199104https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/1/Cordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdf858db1438ebe6cd32ef63d1697fb0de2MD51Cordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdfCordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdfapplication/pdf5378476https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/2/Cordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdf07b7d962c2e767b73a9ae36e48668ac8MD52Cordero_CMS-Yovera_CNA.pdfCordero_CMS-Yovera_CNA.pdfapplication/pdf3199104https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/3/Cordero_CMS-Yovera_CNA.pdfd855982e1a4ac4dcc74c9e84ab1bf998MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdf.txtCordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain80171https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/5/Cordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdf.txt088b213a3d39a5b10bd190f18d62b5f6MD55Cordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdf.txtCordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3383https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/7/Cordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdf.txtd9436a8cca60bb71ce870810784e2bd3MD57Cordero_CMS-Yovera_CNA.pdf.txtCordero_CMS-Yovera_CNA.pdf.txtExtracted texttext/plain85185https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/9/Cordero_CMS-Yovera_CNA.pdf.txtbc43085d425aa6b29a2e70721914af15MD59THUMBNAILCordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdf.jpgCordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5184https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/6/Cordero_CMS-Yovera_CNA-SD.pdf.jpgf9190830eda5f07723a487e8352aaabeMD56Cordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdf.jpgCordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5674https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/8/Cordero_CMS-Yovera_CNA-IT.pdf.jpg68d72c77d46f9d429b6525591aaa7a0aMD58Cordero_CMS-Yovera_CNA.pdf.jpgCordero_CMS-Yovera_CNA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5184https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/133628/10/Cordero_CMS-Yovera_CNA.pdf.jpgf9190830eda5f07723a487e8352aaabeMD51020.500.12692/133628oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1336282024-02-20 22:10:51.553Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.926056
Cultura participativa e interacción en entornos audiovisuales en usuarios de la fanpage de la banda BTS, Lima, 2022
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares