Violencia en el noviazgo y autoestima en adolescentes de instituciones educativas de Nuevo Chimbote, 2022

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre violencia en el noviazgo con la autoestima, fue de tipo básica con diseño no experimental de corte transversal y correlación, en lo cual se utilizó una muestra no probabilística de 352 adolescentes entre las edades de 15 a 17 años de N...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Arteaga Vega, Candy Katherine, Melgarejo Barbudo, Milagros Esperanza
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/102476
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/102476
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Autoestima
Adolescentes
Violencia en la pareja
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre violencia en el noviazgo con la autoestima, fue de tipo básica con diseño no experimental de corte transversal y correlación, en lo cual se utilizó una muestra no probabilística de 352 adolescentes entre las edades de 15 a 17 años de Nuevo Chimbote, participando 195 mujeres y 157 varones. Se empleó el cuestionario de violencia entre novios revisado (CUVINO-R) de Rodríguez-Díaz et al. (2017) y la escala de autoestima de Rosenberg adaptado en el Perú por Ventura-León et al. (2018). Los resultados evidencian niveles bajos en la violencia en el noviazgo a diferencia de la autoestima, asimismo, se halló relación significativa e inversa entre ambas variables (r =-.174; p<01), el estudio evidencia que ante actitudes de humillación (β= -.244; t=-4.768; p<.001) y sexo (β= .163; t=3.191; p<.001) se predice la autoestima, así también, en correlación por sexo, se encontró en el grupo de las mujeres relación inversa significativa (r=-.234; p<.01), por lo contrario, en el grupo de los varones la relación es nula (r=-.098; p>.05).
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