Estimulación sensorial y el desarrollo motor en niños de 18 a 36 meses, Lambayeque – 2024

Descripción del Articulo

La investigacion titulada “Estimulación sensorial y el desarrollo motor en niños de 18 a 36 meses, Lambayeque – 2024”. El objetivo fue determinar la relación entre la estimulación sensorial y el desarrollo motor en niños. La metodología que se empleó fue de enfoque cuantitativo y correlacional, estu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Calderon Carhuatanta, Melissa Stephany
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/155921
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estimulación sensorial
Desarrollo motor
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description La investigacion titulada “Estimulación sensorial y el desarrollo motor en niños de 18 a 36 meses, Lambayeque – 2024”. El objetivo fue determinar la relación entre la estimulación sensorial y el desarrollo motor en niños. La metodología que se empleó fue de enfoque cuantitativo y correlacional, estudiando una población conformada por 22 niños de una institución. Se utilizó una guía de observación como instrumento de recolección de datos. Los resultados revelaron que existe una relación significativa entre la estimulación sensorial y diversos aspectos del desarrollo en niños menores de tres años. Específicamente, se encontró una correlación positiva moderada entre las variables (Rho de Spearman = 0.631, p < 0.01), indicando que una mayor participación en actividades de estímulo sensorial se asocia con un mejor desarrollo motor. Además, se observó una relación significativa moderada entre la estimulación sensorial y el desarrollo cognitivo (Rho de Spearman = 0.425, p < 0.01), el desarrollo social (Rho de Spearman = 0.671, p < 0.01) y el desarrollo emocional (Rho de Spearman = 0.494, p < 0.01). Se concluyo que la estimulación sensorial tiene un impacto positivo significativo en el desarrollo motor, cognitivo, social y emocional de los niños de 18 a 36 meses.
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Específicamente, se encontró una correlación positiva moderada entre las variables (Rho de Spearman = 0.631, p < 0.01), indicando que una mayor participación en actividades de estímulo sensorial se asocia con un mejor desarrollo motor. Además, se observó una relación significativa moderada entre la estimulación sensorial y el desarrollo cognitivo (Rho de Spearman = 0.425, p < 0.01), el desarrollo social (Rho de Spearman = 0.671, p < 0.01) y el desarrollo emocional (Rho de Spearman = 0.494, p < 0.01). Se concluyo que la estimulación sensorial tiene un impacto positivo significativo en el desarrollo motor, cognitivo, social y emocional de los niños de 18 a 36 meses.TrujilloEspecialidad en Desarrollo del Talento en la Primera InfanciaAtención Integral del Infante, Niño y Adolescente LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIALDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstimulación sensorialDesarrollo motorCognitivoSocialEmocionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estimulación sensorial y el desarrollo motor en niños de 18 a 36 meses, Lambayeque – 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Desarrollo del Talento en la Primera InfanciaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Desarrollo del Talento en la Primera Infancia16621039https://orcid.org/0000-0002-7492-804277483402111087Zarate Aguilar, Betty RosemaryMorales Quiroz, Martha CeciliaVílchez Delgado, Rosario Margaritahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Calderon_CMS-SD.pdfS_Calderon_CMS-SD.pdfapplication/pdf1516470https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155921/1/S_Calderon_CMS-SD.pdfc290fbf26efc355c310182431b9c8d55MD51S_Calderon_CMS-IT.pdfS_Calderon_CMS-IT.pdfapplication/pdf5335870https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155921/2/S_Calderon_CMS-IT.pdf74175bfcd836c948fa512f72f2ba20c2MD52S_Calderon_CMS.pdfS_Calderon_CMS.pdfapplication/pdf1803805https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155921/3/S_Calderon_CMS.pdf4ce6e4675f67bdafa87041404c4f92a7MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155921/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Calderon_CMS-SD.pdf.txtS_Calderon_CMS-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain113977https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155921/5/S_Calderon_CMS-SD.pdf.txt0272cfe4e0db6f4e59ebe7823c505c1eMD55S_Calderon_CMS-IT.pdf.txtS_Calderon_CMS-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2176https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155921/7/S_Calderon_CMS-IT.pdf.txtc0677a32adb999ed412cf3cf53d45335MD57S_Calderon_CMS.pdf.txtS_Calderon_CMS.pdf.txtExtracted texttext/plain116521https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155921/9/S_Calderon_CMS.pdf.txt90228a71c8d08450d8cdda4aae1f0347MD59THUMBNAILS_Calderon_CMS-SD.pdf.jpgS_Calderon_CMS-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5389https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155921/6/S_Calderon_CMS-SD.pdf.jpgc94bccef1260fe3e4d10a874f7c32836MD56S_Calderon_CMS-IT.pdf.jpgS_Calderon_CMS-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5350https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155921/8/S_Calderon_CMS-IT.pdf.jpg19f9c46a8ffaf156673cf144ce676a6dMD58S_Calderon_CMS.pdf.jpgS_Calderon_CMS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5389https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155921/10/S_Calderon_CMS.pdf.jpgc94bccef1260fe3e4d10a874f7c32836MD51020.500.12692/155921oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1559212024-12-27 22:08:02.245Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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