Gestión de cultura institucional y aprendizaje organizacional en el centro de emergencia San Pedro de los Chorrillos - 2019

Descripción del Articulo

En la investigación titulada: “Gestión de cultura institucional y aprendizaje organizacional en el centro de emergencia San Pedro de los Chorrillos - 2019”, el objetivo general de la investigación fue Identificar la relación que existe entre la Gestión de cultura institucional y aprendizaje organiza...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ochoa Tataje, Freddy Antonio
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/36434
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/36434
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión
Cultura institucional
Aprendizaje organizacional
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description En la investigación titulada: “Gestión de cultura institucional y aprendizaje organizacional en el centro de emergencia San Pedro de los Chorrillos - 2019”, el objetivo general de la investigación fue Identificar la relación que existe entre la Gestión de cultura institucional y aprendizaje organizacional según colaboradores del centro de emergencia San Pedro de los Chorrillos 2019. El tipo de investigación es básica, el nivel de investigación es descriptivo correlacional, el diseño de la investigación es no experimental transversal y el enfoque es cuantitativo. La muestra estuvo conformada por 66 trabajadores. La técnica que se utilizó es la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron dos cuestionarios aplicados a los alumnos. Para la validez de los instrumentos se utilizó el juicio de expertos y para la confiabilidad de cada instrumento se utilizó el alfa de Cronbach que salió muy alta en ambas variables: 0,841 para la variable Gestión de cultura institucional y 0,876 para la variable aprendizaje organizacional. Con referencia al objetivo general: Identificar la relación que existe entre la Gestión de cultura institucional y aprendizaje organizacional según colaboradores del centro de emergencia San Pedro de los Chorrillos 2019, se concluye que existe relación directa y significativa entre la Gestión de cultura institucional y aprendizaje organizacional. Lo que se demuestra con el estadístico de Spearman (sig. bilateral = .000 < 0.05; Rho = .414**).
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Para la validez de los instrumentos se utilizó el juicio de expertos y para la confiabilidad de cada instrumento se utilizó el alfa de Cronbach que salió muy alta en ambas variables: 0,841 para la variable Gestión de cultura institucional y 0,876 para la variable aprendizaje organizacional. Con referencia al objetivo general: Identificar la relación que existe entre la Gestión de cultura institucional y aprendizaje organizacional según colaboradores del centro de emergencia San Pedro de los Chorrillos 2019, se concluye que existe relación directa y significativa entre la Gestión de cultura institucional y aprendizaje organizacional. Lo que se demuestra con el estadístico de Spearman (sig. bilateral = .000 < 0.05; Rho = .414**).TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión de Políticas Públicasapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestiónCultura institucionalAprendizaje organizacionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Gestión de cultura institucional y aprendizaje organizacional en el centro de emergencia San Pedro de los Chorrillos - 2019info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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