Competencias profesionales y gestión pedagógica en docentes de un instituto de educación superior tecnológico público de Lima, 2024

Descripción del Articulo

La investigación "Competencias Profesionales y Gestión Pedagógica en docentes de un Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Lima, 2024" analiza la relación entre las competencias profesionales (académicas, administrativas y humanosociales) y la gestión pedagógica. Bajo un di...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Huacasi Arata, Francisca Viream
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161075
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Competencias profesionales
Gestión pedagógica
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description La investigación "Competencias Profesionales y Gestión Pedagógica en docentes de un Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Lima, 2024" analiza la relación entre las competencias profesionales (académicas, administrativas y humanosociales) y la gestión pedagógica. Bajo un diseño no experimental, correlacional y enfoque cuantitativo, se aplicaron cuestionarios validados con alta confiabilidad (α = 0.888) a 85 docentes. Los resultados revelaron una correlación significativa entre las variables (Rho = 0.859, p < 0.01), destacando que el 65.9% de los docentes presenta competencias profesionales de nivel bajo, lo que incide negativamente en la gestión pedagógica (70.6% en nivel bajo). Se concluye que el fortalecimiento integral de estas competencias mejora la planificación, organización y evaluación curricular, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 4) para garantizar una educación inclusiva y equitativa. Se recomienda implementar programas de capacitación enfocados en habilidades técnico-administrativas y socioemocionales para optimizar los procesos educativos.
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Se concluye que el fortalecimiento integral de estas competencias mejora la planificación, organización y evaluación curricular, alineándose con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 4) para garantizar una educación inclusiva y equitativa. Se recomienda implementar programas de capacitación enfocados en habilidades técnico-administrativas y socioemocionales para optimizar los procesos educativos.CallaoPrograma Académico de Maestría en Gestión PúblicaGestión de Políticas PúblicasDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCompetencias profesionalesGestión pedagógicaEducación superior tecnológicaPlanificación curricularCapacitaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Competencias profesionales y gestión pedagógica en docentes de un instituto de educación superior tecnológico público de Lima, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias EmpresarialesMaestra en Gestión Pública08129451https://orcid.org/0000-0002-4690-688242128950417477Tejada Estrada, Roberto JustoOjeda Siguas, Robert ChristianGuerra Fernández, Alejandro Marcialhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALHuacasi_AFV-SD.pdfHuacasi_AFV-SD.pdfapplication/pdf1389228https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161075/1/Huacasi_AFV-SD.pdf5de0a95467dd038763b784efd8935177MD51Huacasi_AFV-IT.pdfHuacasi_AFV-IT.pdfapplication/pdf5063420https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161075/2/Huacasi_AFV-IT.pdff57725fe8bf6ec99c4eb51459a560d6eMD52Huacasi_AFV.pdfHuacasi_AFV.pdfapplication/pdf1456374https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161075/3/Huacasi_AFV.pdff3d043e2dcfcee5c40bdba2d5164ad09MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161075/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTHuacasi_AFV-SD.pdf.txtHuacasi_AFV-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain122843https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161075/5/Huacasi_AFV-SD.pdf.txt007469d0e553b03d40b3567bfb5cc17dMD55Huacasi_AFV-IT.pdf.txtHuacasi_AFV-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1982https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161075/7/Huacasi_AFV-IT.pdf.txte57ff99a19ccbe30516d0f20d6ae7988MD57Huacasi_AFV.pdf.txtHuacasi_AFV.pdf.txtExtracted texttext/plain125061https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161075/9/Huacasi_AFV.pdf.txtd256b839d9af774f9d04f1d4a90bc22aMD59THUMBNAILHuacasi_AFV-SD.pdf.jpgHuacasi_AFV-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5794https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161075/6/Huacasi_AFV-SD.pdf.jpg3b1e2b20ecacb95149651caf62d589e8MD56Huacasi_AFV-IT.pdf.jpgHuacasi_AFV-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4170https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161075/8/Huacasi_AFV-IT.pdf.jpg5f479151ecb2cc5ce55096bb8545afebMD58Huacasi_AFV.pdf.jpgHuacasi_AFV.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5794https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161075/10/Huacasi_AFV.pdf.jpg3b1e2b20ecacb95149651caf62d589e8MD51020.500.12692/161075oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1610752025-02-26 22:09:30.481Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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