Nivel de autonomía de los niños de 5 años de la I.E. N° 80020 Santa Rosa de Lima Ascope 2020

• Autor: Pérez Córdova, Aracelly del Rosario
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/79466
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/79466
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Autonomía en niños; Desarrollo moral; Educación inicial; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo general determinar el nivel de autonomía de los niños de 5 años de la Institución Educativa N°80020 “Santa Rosa de Lima” de Ascope, la población muestral la conformaron 80 niños de 5 años. El enfoque de investigación fue cuantitativo con un diseño descriptivo simple, se utilizó como técnica de recolección de datos a la observación y como instrumento una guía de observación para medir la variable de estudio, el instrumento fue sometido a la opinión de juicio de expertos para determinar su validez y al coeficiente de Alfa de Cronbach para establecer su nivel de confiabilidad con un valor de 0,933. Los resultados se presentaron a través de gráficos de barra y el análisis de interpretación de cada uno de ellos. Estableciendo que la mayoría de los niños de 5 años de la institución seleccionada tiene un nivel de autonomía alta, con lo cual se estableció que el nivel de autonomía de los niños es alta, tanto de manera general como en cada una de las dimensiones.