Síndrome de Burnout y clima laboral en docentes universitarios Huaraz, 2023

• Autor: Huerta Castro, Claudia Paola
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/142526
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/142526
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Síndrome de burnout; Clima Laboral; Docentes universitarios; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

El síndrome de burnout es un problema de salud ocupacional relacionado con la variable organizacional, como el clima laboral. Objetivo: Analizar la relación entre el Síndrome de Burnout y Clima Laboral en docentes universitarios, Huaraz - 2023, Método: Estudio cuantitativo, descriptivo correlacional y transversal. El muestreo fue no probabilístico donde el investigador realiza la muestra basándose en las cualidades del estudio, seleccionado a las personas que pueden ser accesibles y de rápida investigación aceptando ser incluidas. Hernández, et al. (2014). Y como instrumentos, Inventario de burnout del profesorado (CBP – R) Maslach y Jackson (1981) adaptado por Roxana Choy Vessoni (2017) y la Escala de Clima laboral de Palma (2004), ambos con fiabilidad, valides adecuados. Conclusiones: Se analizó la relación entre el clima laboral y el síndrome de burnout en docentes universitarios, Huaraz – 2023, donde se logra evidenciar una relación inversa y significativa con un valor de rho= -.246*, indicando que mientras mayor sea el síndrome de burnout, menor será el adecuado clima laboral.