Aplicación móvil con microlearning para el aprendizaje de ejercicios respiratorios para la recuperación de pacientes que tuvieron COVID-19

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Este trabajo finalizó con la implementación y desarrollo de la aplicación móvil para el aprendizaje de ejercicios respiratorios para la recuperación de pacientes que tuvieron COVID-19, debido a que este aprendizaje estuvo enfocado para las personas que no pueden acercarse a los establecimientos de s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cullanco Contreras, Abel Dario, Mendoza Mendoza, Kevin Jhons
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/77013
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/77013
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aplicaciones móviles
COVID-19 (Enfermedad)
Aplicaciones web
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description Este trabajo finalizó con la implementación y desarrollo de la aplicación móvil para el aprendizaje de ejercicios respiratorios para la recuperación de pacientes que tuvieron COVID-19, debido a que este aprendizaje estuvo enfocado para las personas que no pueden acercarse a los establecimientos de salud. El objetivo del trabajo fue determinar el efecto de la aplicación móvil para el incremento de conocimiento, incremento de motivación, y en la rehabilitación de personas que tuvieron COVID-19, teniendo como indicador el incremento de conocimiento, incremento de motivación y rehabilitación de las personas. Se empleó librerías para lenguaje de programación Dart. Además, el tipo de la investigación es aplicada, consta de un diseño experimental y tiene un enfoque cuantitativo, además en esta investigación se contó con 20 personas que contaban con un dispositivo móvil con acceso a internet y realizaban los ejercicios respiratorios post COVID-19. Para el desarrollo del trabajo se efectuó formularios de pre-test y post-test para la medición de incremento de motivación y conocimiento. El resultado adquirido fue satisfactorio, debido a que se consiguió un incremento en los respectivos indicadores: (a) el incremento de motivación fue 63.1%, (b) incremento de conocimiento fue 93.6%, (c) el incremento de saturación fue 2.1%, y (d) el incremento de frecuencia cardiaca fue 2.9%. También se recomendó aplicar más niveles en los ejercicios, además, se recomienda implementar un chat para que los participantes se puedan comunicar en tiempo real con un especialista.
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Además, el tipo de la investigación es aplicada, consta de un diseño experimental y tiene un enfoque cuantitativo, además en esta investigación se contó con 20 personas que contaban con un dispositivo móvil con acceso a internet y realizaban los ejercicios respiratorios post COVID-19. Para el desarrollo del trabajo se efectuó formularios de pre-test y post-test para la medición de incremento de motivación y conocimiento. El resultado adquirido fue satisfactorio, debido a que se consiguió un incremento en los respectivos indicadores: (a) el incremento de motivación fue 63.1%, (b) incremento de conocimiento fue 93.6%, (c) el incremento de saturación fue 2.1%, y (d) el incremento de frecuencia cardiaca fue 2.9%. También se recomendó aplicar más niveles en los ejercicios, además, se recomienda implementar un chat para que los participantes se puedan comunicar en tiempo real con un especialista.Lima EsteEscuela de Ingeniería de SistemasSistema de Información y ComunicacionesBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaFin de la pobrezaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAplicaciones móvilesCOVID-19 (Enfermedad)Aplicaciones webhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04Aplicación móvil con microlearning para el aprendizaje de ejercicios respiratorios para la recuperación de pacientes que tuvieron COVID-19info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUIngeniería de SistemasUniversidad César Vallejo. 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