Resiliencia y emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copémico del distrito de San Juan de Lurigancho, UGEL 05, 2014

Descripción del Articulo

Se tuvo como objetivo general analizar y determinar la relación entre la resiliencia y el emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico del distrito de San Juan de Lurigancho de la LIGEL 05. La presente investigación según el pro...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Meza Rojas, Rocío
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/141817
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Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Resiliencia
Emprendimiento
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description Se tuvo como objetivo general analizar y determinar la relación entre la resiliencia y el emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico del distrito de San Juan de Lurigancho de la LIGEL 05. La presente investigación según el propósito es de tipo aplicada de alcance descriptivo correlaciona!, el diseño que se aplicó es no experimental: transversal correlaciona!. La población de estudio estuvo conformada por los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico de San Juan de Lurigancho, UGEL 05; la muestra comprendió a 160 estudiantes. Para la recopilación de datos de la primera variable se utilizó la Escala de Resiliencia de Wagnild y Young y para la segunda variable se utilizó la Escala de Habilidad Emprendedora de Mávila, Tinoco y Campos, Los instrumentos que se aplicaron para medir ambas variables fueron tipo escala de Likert. Se aplicó la validez y confiabilidad para ambos instrumentos cuyos resultados fueron satisfactorios. Los resultados obtenidos de la investigación a través de la prueba estadística Rho de Spearman, siendo la Rho 0,667** determinaron que existe una correlación positiva alta y estadísticamente significativo entre sus variables resiliencia y el emprendimiento en estudiantes del quinto año de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico del distrito de San Juan de Lurigancho, UGEL 05,2014.
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Los resultados obtenidos de la investigación a través de la prueba estadística Rho de Spearman, siendo la Rho 0,667** determinaron que existe una correlación positiva alta y estadísticamente significativo entre sus variables resiliencia y el emprendimiento en estudiantes del quinto año de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copérnico del distrito de San Juan de Lurigancho, UGEL 05,2014.Lima EsteEscuela de PosgradoAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVResilienciaEmprendimientoEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Resiliencia y emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copémico del distrito de San Juan de Lurigancho, UGEL 05, 2014info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. 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Resiliencia y emprendimiento en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Nicolás Copémico del distrito de San Juan de Lurigancho, UGEL 05, 2014
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