Motivación académica y procrastinación académica en estudiantes de pregrado de una universidad privada de Víctor Larco, Trujillo - 2023
Descripción del Articulo
El presente estudio tiene como finalidad analizar cómo la motivación académica influye en la procrastinación académica en estudiantes de pregrado de una universidad privada en Víctor Larco, Trujillo, 2023; para dichos fines se utilizó una metodología correlacional causal en una población de 100 estu...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/144164 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/144164 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Motivación académica Procrastinación académica Universitarios https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El presente estudio tiene como finalidad analizar cómo la motivación académica influye en la procrastinación académica en estudiantes de pregrado de una universidad privada en Víctor Larco, Trujillo, 2023; para dichos fines se utilizó una metodología correlacional causal en una población de 100 estudiantes universitarios; se obtuvo como resultado que hay una conexión positiva débil entre la motivación académica y la tendencia a procrastinar en el ámbito académico.Por otro lado, la dimensión autoregulación académica presenta correlaciones significativas con todas las variables de la motivación académica y en especial, una correlación inversa con la dimensión amotivación. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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