Educación a distancia y uso didáctico de TIC en los estudiantes de una universidad de Lima-2021

Descripción del Articulo

En referencia a la investigación se presentó con el título de Educación a distancia y uso didáctico de TIC en los estudiantes de una universidad de Lima2021, el contexto de la Pandemia Covid-19 a nivel mundial genero cambios en el aprendizaje, debido al distanciamiento y seguridad social por medida...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Condori Valverde, Maribel Roxana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/69187
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/69187
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación a distancia
Tecnologías de la información y de la comunicación
Aprendizaje
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:En referencia a la investigación se presentó con el título de Educación a distancia y uso didáctico de TIC en los estudiantes de una universidad de Lima2021, el contexto de la Pandemia Covid-19 a nivel mundial genero cambios en el aprendizaje, debido al distanciamiento y seguridad social por medida de preventiva de contagios, por ello en la investigación; se tuvo que recopilar la información usando recursos virtuales que fueron aplicados, el objeto principal fue establecer la relación del a educación a distancia y el uso didáctico de TIC en los alumnos universitarios. La investigación fue cuantitativa, también descriptivo – correlacional. La población que participo en estudio fue de 80 aprendices como muestra censal. De ello se desprendió que la investigación aceptó la correlación positiva significativa muy alta; así como las dimensiones examinadas entre la educación a distancia y uso didáctico de TIC, se tuvo el apoyo de algunos profesores que prefirieron mantener en reserva y anonimato su gentileza a la investigación en una Universidad de Lima, que fue realizado en junio del año 2021.
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