Monitoreo pedagógico y desempeño docente en una institución educativa de Chepén - La Libertad, 2023

Descripción del Articulo

El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre el monitoreo pedagógico y desempeño docente en una institución educativa de Chepén - La Libertad, 2023. El diseño fue no experimental de corte transversal de alcance correlacional simple La muestra fue conformada por...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alvarado Rojas, Yrina Virginia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/153526
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Nivel de acceso:acceso abierto
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description El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre el monitoreo pedagógico y desempeño docente en una institución educativa de Chepén - La Libertad, 2023. El diseño fue no experimental de corte transversal de alcance correlacional simple La muestra fue conformada por 34 docentes de la institución. Para que los instrumentos sean válidos, se validaron y se demostraron la validez y confiabilidad, mediante la técnica de opinión de expertos y la confiabilidad por medio de Alfa de Cronbach, siendo para la variable monitoreo pedagógico de α = 0,878 y para el desempeño docente α = 0,813. Se utilizó la técnica de la encuesta y su instrumento el cuestionario. Los resultados descriptivos de monitoreo pedagógico alcanzaron el nivel alto con 52,9%, mientras que el desempeño docente logró alcanzar el nivel eficiente con el 29,4%;y concluyó: existe una relación significativa (Rho= 0,595) entre el monitoreo pedagógico y desempeño docente en una institución educativa de Chepén - La Libertad, 2023: Esto confirmó la hipótesis y el objetivo general del estudio.
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Los resultados descriptivos de monitoreo pedagógico alcanzaron el nivel alto con 52,9%, mientras que el desempeño docente logró alcanzar el nivel eficiente con el 29,4%;y concluyó: existe una relación significativa (Rho= 0,595) entre el monitoreo pedagógico y desempeño docente en una institución educativa de Chepén - La Libertad, 2023: Esto confirmó la hipótesis y el objetivo general del estudio.TrujilloPrograma Académico de Maestría en Administración de la EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMonitoreoPedagógicoDesempeñoDocentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Monitoreo pedagógico y desempeño docente en una institución educativa de Chepén - La Libertad, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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