Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023

Descripción del Articulo

Este trabajo académico tiene la finalidad de determinar la influencia del uso de textos ícono verbales para la producción de textos en estudiantes de secundaria de Ica, 2023. La investigación será de tipo bibliográfica documental. Tendrá un método documental. Se usará la técnica de análisis document...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tasayco Barrios, Sonia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/4470
Enlace del recurso:http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4470
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:uso de textos verbales, escritura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCTB_b03ee21a811573f362ffba153ab1a15f
oai_identifier_str oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/4470
network_acronym_str UCTB
network_name_str UCT-Institucional
repository_id_str 4806
dc.title.es_ES.fl_str_mv Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023
dc.title.alternative.es_ES.fl_str_mv -
title Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023
spellingShingle Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023
Tasayco Barrios, Sonia
uso de textos verbales, escritura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023
title_full Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023
title_fullStr Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023
title_full_unstemmed Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023
title_sort Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023
author Tasayco Barrios, Sonia
author_facet Tasayco Barrios, Sonia
author_role author
dc.contributor.editor.es_ES.fl_str_mv -
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Perez Mena, Celina
dc.contributor.author.fl_str_mv Tasayco Barrios, Sonia
dc.subject.es_ES.fl_str_mv uso de textos verbales, escritura
topic uso de textos verbales, escritura
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description Este trabajo académico tiene la finalidad de determinar la influencia del uso de textos ícono verbales para la producción de textos en estudiantes de secundaria de Ica, 2023. La investigación será de tipo bibliográfica documental. Tendrá un método documental. Se usará la técnica de análisis documental. Los instrumentos a usa son las fichas bibliográficas. Las fichas textuales y las fichas de resumen. Se ha demostrado que existe evidencia teórica respecto a la influencia positiva de textos iconos verbales en la producción de textos; en tal sentido, los estudiantes a través de la elaboración de textos icono verbales pueden mejorar significativamente su capacidad para producir textos escritos es decir si logra un mejor nivel de planificación del texto a producir redactar las ideas en forma coherente y cohesionada, así como realizar la revisión y reflexión respecto al texto escrito.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-01-19T17:31:58Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-01-19T17:31:58Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024-01-19
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4470
url http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4470
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo Editorial
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCT-Institucional
instname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron:UCT
instname_str Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron_str UCT
institution UCT
reponame_str UCT-Institucional
collection UCT-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/d75c2900-e13e-4af9-b2d1-af4466e1e79c/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/04864403-da33-41fb-bdec-d5f7fa436491/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/2d557790-cb7f-4e07-ad71-abebb2d6726c/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/596f6fe7-6530-4822-8533-7b973ea8e912/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/20f9de31-7708-4db3-b293-d37a78a6addf/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 9be2133e2c7a06a940c873cc0da2f481
d83de071ee3c9a5411ebf6e2a27b6a31
590480fa74f7b5a3383025dd2e0d1768
4ab8e84b1ae5f7410420d99d471fb9dd
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Católica de Trujillo
repository.mail.fl_str_mv gerenciati@uct.edu.pe
_version_ 1822509328159997952
spelling Perez Mena, CelinaTasayco Barrios, Sonia-2024-01-19T17:31:58Z2024-01-19T17:31:58Z2024-01-19http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4470Este trabajo académico tiene la finalidad de determinar la influencia del uso de textos ícono verbales para la producción de textos en estudiantes de secundaria de Ica, 2023. La investigación será de tipo bibliográfica documental. Tendrá un método documental. Se usará la técnica de análisis documental. Los instrumentos a usa son las fichas bibliográficas. Las fichas textuales y las fichas de resumen. Se ha demostrado que existe evidencia teórica respecto a la influencia positiva de textos iconos verbales en la producción de textos; en tal sentido, los estudiantes a través de la elaboración de textos icono verbales pueden mejorar significativamente su capacidad para producir textos escritos es decir si logra un mejor nivel de planificación del texto a producir redactar las ideas en forma coherente y cohesionada, así como realizar la revisión y reflexión respecto al texto escrito.application/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessuso de textos verbales, escriturahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023-info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDUSegunda Especialidad en Didáctica de la ComunicaciónFacultad de HumanidadesSegunda Especialidad en Didáctica de la Comunicaciónhttps://orcid.org/0000-0002-5888-871416712856https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadSegunda Especialidad en Didáctica de la ComunicaciónBazan Saldaña Rosa TatianaFlores Maqui Sandra HibonPerez Mena Celina-ORIGINALACTA DE SUSTENTACION.pdfACTA DE SUSTENTACION.pdfapplication/pdf193462https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/d75c2900-e13e-4af9-b2d1-af4466e1e79c/download9be2133e2c7a06a940c873cc0da2f481MD51REPOSITORIO-ABIERTO.pdfREPOSITORIO-ABIERTO.pdfapplication/pdf172002https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/04864403-da33-41fb-bdec-d5f7fa436491/downloadd83de071ee3c9a5411ebf6e2a27b6a31MD52Sonia Tasayco Barrios-corregido (1).pdfSonia Tasayco Barrios-corregido (1).pdfapplication/pdf731120https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/2d557790-cb7f-4e07-ad71-abebb2d6726c/download590480fa74f7b5a3383025dd2e0d1768MD53TURNITIN.pdfTURNITIN.pdfapplication/pdf2418903https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/596f6fe7-6530-4822-8533-7b973ea8e912/download4ab8e84b1ae5f7410420d99d471fb9ddMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/20f9de31-7708-4db3-b293-d37a78a6addf/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55123456789/4470oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/44702024-03-23 08:40:13.852open.accesshttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.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
score 13.7211075
Uso de textos ícono verbales para mejorar la producción de textos en estudiantes del nivel secundaria, Ica 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares