Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en niños del nivel inicial
Descripción del Articulo
El presente estudio, tuvo como finalidad analizar las estrategias didácticas en la expresión oral en niños del nivel inicial; haciendo uso de una investigación de tipo teórica, donde se describió la información recopilada en los gestores bibliográficos el tema tratado; utilizándose como técnica el a...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI |
| Repositorio: | UCT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/4932 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4932 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estrategia expresión oral https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 |
| id |
UCTB_7dfb277d4f758df83b2c3a0708ae6f9a |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/4932 |
| network_acronym_str |
UCTB |
| network_name_str |
UCT-Institucional |
| repository_id_str |
4806 |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en niños del nivel inicial |
| dc.title.alternative.es_ES.fl_str_mv |
- |
| title |
Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en niños del nivel inicial |
| spellingShingle |
Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en niños del nivel inicial Saavedra Samaniego Noris Alexy Estrategia expresión oral https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 |
| title_short |
Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en niños del nivel inicial |
| title_full |
Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en niños del nivel inicial |
| title_fullStr |
Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en niños del nivel inicial |
| title_full_unstemmed |
Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en niños del nivel inicial |
| title_sort |
Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en niños del nivel inicial |
| author |
Saavedra Samaniego Noris Alexy |
| author_facet |
Saavedra Samaniego Noris Alexy Viton Diaz Rosmery |
| author_role |
author |
| author2 |
Viton Diaz Rosmery |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.editor.es_ES.fl_str_mv |
- |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Effio Ortecho Angelica |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Saavedra Samaniego Noris Alexy Viton Diaz Rosmery |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Estrategia expresión oral |
| topic |
Estrategia expresión oral https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 |
| description |
El presente estudio, tuvo como finalidad analizar las estrategias didácticas en la expresión oral en niños del nivel inicial; haciendo uso de una investigación de tipo teórica, donde se describió la información recopilada en los gestores bibliográficos el tema tratado; utilizándose como técnica el análisis de información, el cual permitió recolectar información teórica, seguido de las fichas de recolección de información. Entre sus principales resultados se tiene que el uso de estrategias para niños de inicial se basan en los juego, los cuales permiten estimular el lenguaje oral, dentro de estos juegos se tiene el juego de la comprensión verbal con preguntas como ¿Dónde está mamá?, también está el juego de expresión oral donde el niño nombra objetos de un determinado color, forma o función; el juego de mejora de pronunciación, el cual incurre en la pronunciación como son los trabalenguas y el juego de fantasía donde se hace uso de la imaginación para que los niños expresen historias creadas en base a un objeto. |
| publishDate |
2024 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-02-10T16:33:57Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-02-10T16:33:57Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2024-02-10 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4932 |
| url |
http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4932 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI |
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCT-Institucional instname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI instacron:UCT |
| instname_str |
Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI |
| instacron_str |
UCT |
| institution |
UCT |
| reponame_str |
UCT-Institucional |
| collection |
UCT-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/bb16805a-70e9-44b5-8711-1933753c7e00/download https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/3489788d-1336-4d58-9726-c7cd346e11df/download https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/684d61d6-2412-4e39-b8a9-d8f9cc909743/download https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/5676df70-d7b5-4823-8c7d-d00be752d928/download https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/3abfc4f2-55dd-4ab3-a516-7250f30923c0/download https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/bf2b2580-3e84-4a39-996c-6faab7f75da2/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
73fb378602337fb96ea328070ec8dd87 5866afc5988c46e010d6399b8beaf18e db345d5c9895c6801a3a5057b7380c9b 7331bb4ac57cc7e22457dc65986a89b7 7331bb4ac57cc7e22457dc65986a89b7 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Universidad Católica de Trujillo |
| repository.mail.fl_str_mv |
gerenciati@uct.edu.pe |
| _version_ |
1822509350402392064 |
| spelling |
Effio Ortecho AngelicaSaavedra Samaniego Noris AlexyViton Diaz Rosmery-2024-02-10T16:33:57Z2024-02-10T16:33:57Z2024-02-10http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4932El presente estudio, tuvo como finalidad analizar las estrategias didácticas en la expresión oral en niños del nivel inicial; haciendo uso de una investigación de tipo teórica, donde se describió la información recopilada en los gestores bibliográficos el tema tratado; utilizándose como técnica el análisis de información, el cual permitió recolectar información teórica, seguido de las fichas de recolección de información. Entre sus principales resultados se tiene que el uso de estrategias para niños de inicial se basan en los juego, los cuales permiten estimular el lenguaje oral, dentro de estos juegos se tiene el juego de la comprensión verbal con preguntas como ¿Dónde está mamá?, también está el juego de expresión oral donde el niño nombra objetos de un determinado color, forma o función; el juego de mejora de pronunciación, el cual incurre en la pronunciación como son los trabalenguas y el juego de fantasía donde se hace uso de la imaginación para que los niños expresen historias creadas en base a un objeto.application/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo Benedicto XVIPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessEstrategiaexpresión oralhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02Estrategias didácticas para estimular el lenguaje oral en niños del nivel inicial-info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDUSegunda Especialidad en Estimulación TempranaFacultad de HumanidadesSegunda Especialidad en Estimulación Tempranahttps://orcid.org/0000-0002-2156-214707268125https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadSegunda Especialidad en Estimulación TempranaCotrina Vásquez de Vigo Luz ElenaOrtigas Arispe Gilda VivianaEffio Ortecho Angelita-ORIGINAL40221106323I_T_A.pdf40221106323I_T_A.pdfapplication/pdf726829https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/bb16805a-70e9-44b5-8711-1933753c7e00/download73fb378602337fb96ea328070ec8dd87MD51ACTA DE SUSTENTACION.pdfACTA DE SUSTENTACION.pdfapplication/pdf282654https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/3489788d-1336-4d58-9726-c7cd346e11df/download5866afc5988c46e010d6399b8beaf18eMD52REPOSITORIO_ABIERTO.pdfREPOSITORIO_ABIERTO.pdfapplication/pdf367964https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/684d61d6-2412-4e39-b8a9-d8f9cc909743/downloaddb345d5c9895c6801a3a5057b7380c9bMD5308221106323I.pdf08221106323I.pdfapplication/pdf1762911https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/5676df70-d7b5-4823-8c7d-d00be752d928/download7331bb4ac57cc7e22457dc65986a89b7MD5508221104781J.pdf08221104781J.pdfapplication/pdf1762911https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/3abfc4f2-55dd-4ab3-a516-7250f30923c0/download7331bb4ac57cc7e22457dc65986a89b7MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/bf2b2580-3e84-4a39-996c-6faab7f75da2/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54123456789/4932oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/49322024-03-23 08:40:13.967open.accesshttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
| score |
13.955691 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).