Competencias y rendimiento en la evaluación diagnóstica de matemática en estudiantes de 5to de secundaria de una Institución Educativa de Secundaria en Arequipa 2025
Descripción del Articulo
La presente investigación titulada Competencias y Rendimiento en la Evaluación Diagnostica de Matemática en estudiantes de 5to secundaria de una institución educativa de secundaria Arequipa 2025, tuvo como meta determinar la correlación entre las variables mencionadas. El enfoque de esta investigaci...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI |
| Repositorio: | UCT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/13192 |
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Borceyú Camacho, Nataly de JesúsYari Barreda, Marisol Alicia2026-04-13T04:06:18Z2026-04-13T04:06:18Z2026-04-12https://hdl.handle.net/20.500.14520/13192La presente investigación titulada Competencias y Rendimiento en la Evaluación Diagnostica de Matemática en estudiantes de 5to secundaria de una institución educativa de secundaria Arequipa 2025, tuvo como meta determinar la correlación entre las variables mencionadas. El enfoque de esta investigación fue cuantitativo de tipo básica. El diseño fue correlacional, no experimental. La Técnica utilizada fue la encuesta y se aplicó como instrumento un cuestionario el cual contó con la valoración de un experto. La población estuvo constituida por 34 estudiantes de entre 16 y 17 años de quinto de secundaria. Para la estadística se utilizó el programa SPSS, el cual evidenció una relación positiva y significativa (ρ = 0.689; p = 0.019) y este resultado confirma que el nivel de desarrollo de las competencias matemáticas de los estudiantes se refleja directamente en su desempeño en la evaluación diagnóstica.application/pdfspaUniversidad Catolica de Trujillo - Benedicto XVIPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0Competencia MatemáticaRendimiento AcadémicoEvaluación Diagnósticahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Competencias y rendimiento en la evaluación diagnóstica de matemática en estudiantes de 5to de secundaria de una Institución Educativa de Secundaria en Arequipa 2025info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDULicenciada en Educación Secundaria con Mención en: Matemática y FísicaUniversidad Católica de Trujillo - Benedicto XVI. Facultad de HumanidadesPrograma de Estudios en Educación Secundaria con Mención en: Matemática y Físicahttps://orcid.org/0000-0001-5101-563070108416https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional11300725Bernal Cajachuan, Neri EdelindaMatute Calderón, Julio CesarBorceyú Camacho, Nataly De Jesús72163308LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/fd2faef5-6f59-4b00-a8f8-8a1a0e040eb6/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD51ORIGINALYARI BARREDA_ACTA.pdfYARI BARREDA_ACTA.pdfapplication/pdf384558https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/80075344-01bb-43d7-b1c3-a9a12a329a9c/download464bf192f121bf33b267402d5174a9a9MD52YARI BARREDA_TA.pdfYARI BARREDA_TA.pdfapplication/pdf261842https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/cae8fe42-ea02-41a3-a90b-c8425c36515f/downloadb0fab739bed55c011c0138a666e54e30MD53YARI BARREDA_TESIS.pdfYARI BARREDA_TESIS.pdfapplication/pdf4052193https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/86e4abf7-8c1a-4aed-af54-b2a1232d2f2d/download95d3b68198fc6f63391119dbf1ecb80aMD54YARI BARREDA_TURNITIN.pdfYARI BARREDA_TURNITIN.pdfapplication/pdf1428559https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/19d54aca-9297-48a4-8bb4-5629e8653e54/download6a6a417f42a35918653a059871ea904eMD5520.500.14520/13192oai:repositorio.uct.edu.pe:20.500.14520/131922026-04-12 23:06:19.743https://creativecommons.org/licenses/by/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessrestrictedhttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.pe |
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