Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021

Descripción del Articulo

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la evaluación formativa y la calidad de la enseñanza en matemáticas a distancia, en estudiantes de primero de secundaria de la I.E. Salaverry, Trujillo 2021. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo con un diseño no exper...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Pozo Vera, Oscar Eduardo, Durand Rodríguez, Julio Alvaro
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/3762
Enlace del recurso:http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3762
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:evaluación formativa a distancia y calidad de la enseñanza a distancia.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCTB_53962965ef8a85f60553a74d9a674b4b
oai_identifier_str oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/3762
network_acronym_str UCTB
network_name_str UCT-Institucional
repository_id_str 4806
dc.title.es_ES.fl_str_mv Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021
title Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021
spellingShingle Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021
Pozo Vera, Oscar Eduardo
evaluación formativa a distancia y calidad de la enseñanza a distancia.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021
title_full Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021
title_fullStr Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021
title_full_unstemmed Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021
title_sort Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021
author Pozo Vera, Oscar Eduardo
author_facet Pozo Vera, Oscar Eduardo
Durand Rodríguez, Julio Alvaro
author_role author
author2 Durand Rodríguez, Julio Alvaro
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Vera Calmet, Velia Graciela
dc.contributor.author.fl_str_mv Pozo Vera, Oscar Eduardo
Durand Rodríguez, Julio Alvaro
dc.subject.es_ES.fl_str_mv evaluación formativa a distancia y calidad de la enseñanza a distancia.
topic evaluación formativa a distancia y calidad de la enseñanza a distancia.
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la evaluación formativa y la calidad de la enseñanza en matemáticas a distancia, en estudiantes de primero de secundaria de la I.E. Salaverry, Trujillo 2021. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo con un diseño no experimental transversal correlacional y se utilizó la técnica de encuesta con escalas Likert en una muestra censal de 105 estudiantes. Los resultados demostraron una correlación directa y significativa entre la evaluación formativa y la calidad de la enseñanza, con un valor de p-valor = 0,000 y Rho de Spearman = 0,615**. En conclusión, se determinó que la evaluación formativa es un factor clave en la calidad de la enseñanza a distancia de las matemáticas para estudiantes de primero de secundaria.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-10-05T20:13:24Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-10-05T20:13:24Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-10-05
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3762
url http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3762
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCT-Institucional
instname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron:UCT
instname_str Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron_str UCT
institution UCT
reponame_str UCT-Institucional
collection UCT-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/c0aa82dc-5446-411e-82ff-894bf3809c22/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/3f0b4ce3-9423-4af7-84bf-8eb8ee67da97/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/568114ae-8b0d-4fd4-9e19-9b2a68733eb7/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/2dded094-492f-4445-bbef-897fab89f3a3/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/2222c6ff-e520-4162-afce-adeab46ea424/download
bitstream.checksum.fl_str_mv e8e36ac03619490fe5a09c3e127c71bc
06d32eaf5319cfddb3cc1fca69a0143c
466d5ce8f5ac7f5cbe3df002fcc2c7c0
c83c5c30b81812c5c2bba6ad904ba4f1
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Católica de Trujillo
repository.mail.fl_str_mv gerenciati@uct.edu.pe
_version_ 1822509374974722048
spelling Vera Calmet, Velia GracielaPozo Vera, Oscar EduardoDurand Rodríguez, Julio Alvaro2023-10-05T20:13:24Z2023-10-05T20:13:24Z2023-10-05http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3762Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la evaluación formativa y la calidad de la enseñanza en matemáticas a distancia, en estudiantes de primero de secundaria de la I.E. Salaverry, Trujillo 2021. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo con un diseño no experimental transversal correlacional y se utilizó la técnica de encuesta con escalas Likert en una muestra censal de 105 estudiantes. Los resultados demostraron una correlación directa y significativa entre la evaluación formativa y la calidad de la enseñanza, con un valor de p-valor = 0,000 y Rho de Spearman = 0,615**. En conclusión, se determinó que la evaluación formativa es un factor clave en la calidad de la enseñanza a distancia de las matemáticas para estudiantes de primero de secundaria.application/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PEinfo:eu-repo/semantics/openAccessevaluación formativa a distancia y calidad de la enseñanza a distancia.https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDULicenciadoEducación Secundaria con mención en: Matemática y Físicahttps://orcid.org/0000-0003-0170-606718159571https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalBazan Saldaña, Rosa TatianaEffio Ortecho, Angelita Giovanna-ORIGINALCRITERIOS, CONSOLIDADO Y ACTA DE EVALUACIÓN DE SUSTENTACIÓN POZO-DURAND.pdfCRITERIOS, CONSOLIDADO Y ACTA DE EVALUACIÓN DE SUSTENTACIÓN POZO-DURAND.pdfapplication/pdf291373https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/c0aa82dc-5446-411e-82ff-894bf3809c22/downloade8e36ac03619490fe5a09c3e127c71bcMD51Tesis de POZO VERA OSCAR EDUARDO.pdfTesis de POZO VERA OSCAR EDUARDO.pdfapplication/pdf5170448https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/3f0b4ce3-9423-4af7-84bf-8eb8ee67da97/download06d32eaf5319cfddb3cc1fca69a0143cMD52REPORTE DE TURNITIN POZO VERA - DURAND RODRIGUEZ (1).pdfREPORTE DE TURNITIN POZO VERA - DURAND RODRIGUEZ (1).pdfapplication/pdf8452371https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/568114ae-8b0d-4fd4-9e19-9b2a68733eb7/download466d5ce8f5ac7f5cbe3df002fcc2c7c0MD53Repositorio de POZO VERA OSCAR EDUARDO.pdfRepositorio de POZO VERA OSCAR EDUARDO.pdfapplication/pdf164062https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/2dded094-492f-4445-bbef-897fab89f3a3/downloadc83c5c30b81812c5c2bba6ad904ba4f1MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/2222c6ff-e520-4162-afce-adeab46ea424/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55123456789/3762oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/37622024-03-23 08:40:13.202restrictedhttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.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
score 13.906929
Evaluación formativa y calidad de enseñanza a distancia de matemáticas en estudiantes de Secundaria, Trujillo 2021
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares