The objective of this research work is to implement an expert system for the diagnosis of malnutrition in infants under five years of age, using the fuzzy logic for the quantification of variables (symptoms) which can not be parameterized._x000D_ The project consists of three stages, the first is in the conceptualization and design of the inference engine supported by an expert from the Qali Warmi social program located in the city from which he laid the main facts (knowledge of child malnutrition). The second stage is the development of a software that reflects the entire inference engine design accompanied by a graphical user interface, so that the tool created serves a more open to users. The third and final stage involves the entire process of implementation of the software developed, applying to infants under 5 years of the Ascope district._x000D_ Whose accurate diagnostic results e...

Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la evaluación formativa y la calidad de la enseñanza en matemáticas a distancia, en estudiantes de primero de secundaria de la I.E. Salaverry, Trujillo 2021. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo con un diseño no experimental transversal correlacional y se utilizó la técnica de encuesta con escalas Likert en una muestra censal de 105 estudiantes. Los resultados demostraron una correlación directa y significativa entre la evaluación formativa y la calidad de la enseñanza, con un valor de p-valor = 0,000 y Rho de Spearman = 0,615**. En conclusión, se determinó que la evaluación formativa es un factor clave en la calidad de la enseñanza a distancia de las matemáticas para estudiantes de primero de secundaria.