Los recursos del medio como material didáctico para desarrollar habilidades investigativas en estudiantes de educación inicial, Huamachuco 2018.

• Autores: Paredes Gorbalán, Roxana Elisa, Pastor García, Jeanette Magally
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
• Repositorio: UCT-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/472
• Enlace del recurso: http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/472
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Proceso de aprendizaje; Ciencias de la Educación

La investigación de carácter aplicada, tuvo como objetivo determinar cuál es la influencia de los recursos del medio como material didáctico en el desarrollo de las habilidades investigativas en los estudiantes de 5 años de la I.E 80647 “La Florida”, Huamachuco en al año 2018. Se tuvo una muestra de 16 estudiantes hombres y mujeres y se utilizó como diseño pre experimental con un solo grupo. Para recolectar los datos respecto a las habilidades investigativas, se utilizó una guía de observación estructurada en que mide cinco dimensiones sobre la variable dependiente. Así mismo para la selección de la información teórica de fuentes escritas, se hizo uso de la técnica de análisis documental con la fichas de registro que corresponde a descripciones e interpretaciones de aspectos teóricos e empíricos. El análisis de datos mediante el uso de herramientas estadísticas descriptivas e inferenciales, arrojan como resultado un p = 0.002, por tanto, es menor que α =0.05. Estos resultados permiten aceptar la hipótesis formulada por las investigadoras, el sentido que: Los recursos del medio como material didáctico desarrollan las habilidades investigativas de los estudiantes de 5 años en la I.E 80647 “La Florida”, Huamachuco en al año 2018.