Análisis del modelo "Centro de Recursos para el aprendizaje y la investigación" (CRAI) como respuesta a las necesidades de los estudiantes y como base para la optimización y fomento de la investigación en la UCSM, Arequipa - Perú 2020

• Autores: Vargas Ramírez, Daniela Milagros, Valdivia Begazo, Vera Lucia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Católica de Santa María
• Repositorio: UCSM-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/10623
• Enlace del recurso: https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/10623
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Gestión de la información; Tecnologías del aprendizaje; Conocimiento; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08

La presente investigación busca analizar el modelo Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI), como posible respuesta a los nuevos sistemas de enseñanza y métodos de investigación y a los problemas relacionados al bajo nivel investigativo de la Universidad Católica de Santa María, que afecta directamente al desarrollo académico y a la generación de investigación. El concepto CRAI, Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación, constituye una nueva visión de biblioteca universitaria que surge a partir de la evolución y adaptación del concepto tradicional a las nuevas tendencias de acceso a la información y prácticas de la educación e investigación, en países anglosajones, buscando optimizar los recursos y servicios de las universidades. Este modelo podrá ser adaptado a la situación actual y proyección futura de la UCSM.