Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017

Descripción del Articulo

El proyecto innovación a desarrollar denominado “Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017” y se considera como de gran importancia en resolver porque la convivencia escolar es un aspecto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Hurtado Moscoso, Luis Alberto
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/211
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/211
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación básica regular
Convivencia escolar
Institución Educativa Nº 50206 (Pampacorral)
Comunidad Campesina de Pampacorral (Cusco, Perú; Calca)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UARM_a7912fbf5379661718f96f4987849f18
oai_identifier_str oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/211
network_acronym_str UARM
network_name_str UARM-Institucional
repository_id_str 4824
dc.title.es_ES.fl_str_mv Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017
title Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017
spellingShingle Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017
Hurtado Moscoso, Luis Alberto
Innovaciones educativas
Educación básica regular
Convivencia escolar
Institución Educativa Nº 50206 (Pampacorral)
Comunidad Campesina de Pampacorral (Cusco, Perú; Calca)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017
title_full Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017
title_fullStr Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017
title_full_unstemmed Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017
title_sort Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017
author Hurtado Moscoso, Luis Alberto
author_facet Hurtado Moscoso, Luis Alberto
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Leguia Carrasco, Zenon Javier
dc.contributor.author.fl_str_mv Hurtado Moscoso, Luis Alberto
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Innovaciones educativas
Educación básica regular
topic Innovaciones educativas
Educación básica regular
Convivencia escolar
Institución Educativa Nº 50206 (Pampacorral)
Comunidad Campesina de Pampacorral (Cusco, Perú; Calca)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.none.fl_str_mv Convivencia escolar
Institución Educativa Nº 50206 (Pampacorral)
Comunidad Campesina de Pampacorral (Cusco, Perú; Calca)
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El proyecto innovación a desarrollar denominado “Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017” y se considera como de gran importancia en resolver porque la convivencia escolar es un aspecto muy imprescindible para la convivencia sana y armoniosa dentro de las relaciones de la comunidad educativa, considerando este aspecto el proyecto es de naturaleza pedagógica, enmarcado en la dimensión pedagógica curricular, en su categoría gestión pedagógica, sub categoría estrategias didácticas, también una estrecha relación con la dimensión administrativa, en su categoría gestión de recursos humanos y sub categoría personal docente, y con la dimensión organizativa y su categoría planeamiento y sub categoría instrumentos de gestión en la formulación del PEI(Proyecto Educativo Institucional), PAT(Plan Anual de Trabajo) y plan de mejora, como también tiene relación con la dimensión comunitaria con la categoría relaciones con padres de familia.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-06-07T21:19:20Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-06-07T21:19:20Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12833/211
url http://hdl.handle.net/20.500.12833/211
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
eu_rights_str_mv restrictedAccess
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UARM-Institucional
instname:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
instacron:UARM
instname_str Universidad Antonio Ruiz de Montoya
instacron_str UARM
institution UARM
reponame_str UARM-Institucional
collection UARM-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/211/1/Hurtado%20Moscoso%2c%20Luis%20Alberto_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf
http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/211/2/license.txt
http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/211/5/Hurtado%20Moscoso%2c%20Luis%20Alberto_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf.txt
http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/211/6/Hurtado%20Moscoso%2c%20Luis%20Alberto_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 899ac8c73658a1f7bc8b6e43c02d213c
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
245810c395808f37ebaae80687482ab0
2cee474a324508da6d022c2c9922d1e6
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio UARM
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uarm.pe
_version_ 1774408554538598400
spelling Leguia Carrasco, Zenon JavierHurtado Moscoso, Luis Alberto2018-06-07T21:19:20Z2018-06-07T21:19:20Z2018http://hdl.handle.net/20.500.12833/211El proyecto innovación a desarrollar denominado “Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017” y se considera como de gran importancia en resolver porque la convivencia escolar es un aspecto muy imprescindible para la convivencia sana y armoniosa dentro de las relaciones de la comunidad educativa, considerando este aspecto el proyecto es de naturaleza pedagógica, enmarcado en la dimensión pedagógica curricular, en su categoría gestión pedagógica, sub categoría estrategias didácticas, también una estrecha relación con la dimensión administrativa, en su categoría gestión de recursos humanos y sub categoría personal docente, y con la dimensión organizativa y su categoría planeamiento y sub categoría instrumentos de gestión en la formulación del PEI(Proyecto Educativo Institucional), PAT(Plan Anual de Trabajo) y plan de mejora, como también tiene relación con la dimensión comunitaria con la categoría relaciones con padres de familia.application/pdfspaUniversidad Antonio Ruiz de MontoyaPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica regularConvivencia escolarInstitución Educativa Nº 50206 (Pampacorral)Comunidad Campesina de Pampacorral (Cusco, Perú; Calca)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UARM-Institucionalinstname:Universidad Antonio Ruiz de Montoyainstacron:UARMSUNEDUSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias HumanasEducación191359http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALHurtado Moscoso, Luis Alberto_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdfHurtado Moscoso, Luis Alberto_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdfapplication/pdf1206017http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/211/1/Hurtado%20Moscoso%2c%20Luis%20Alberto_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf899ac8c73658a1f7bc8b6e43c02d213cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/211/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTHurtado Moscoso, Luis Alberto_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.txtHurtado Moscoso, Luis Alberto_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.txtExtracted texttext/plain75829http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/211/5/Hurtado%20Moscoso%2c%20Luis%20Alberto_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf.txt245810c395808f37ebaae80687482ab0MD55THUMBNAILHurtado Moscoso, Luis Alberto_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.jpgHurtado Moscoso, Luis Alberto_Trabajo de investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg10526http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/211/6/Hurtado%20Moscoso%2c%20Luis%20Alberto_Trabajo%20de%20investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf.jpg2cee474a324508da6d022c2c9922d1e6MD5620.500.12833/211oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/2112022-03-01 23:55:41.695Repositorio UARMrepositorio@uarm.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
score 13.957369
Uso Adecuado de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para mejorar la Convivencia escolar de la I.E. Nº 50206 de Pampacorral – Lares - 2017
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares