Uso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemática
Descripción del Articulo
El presente proyecto de innovación estará basado en la formación docente para que puedan involucrarse en desarrollar materiales educativos para el área de matemática, esta formación se dará a través de talleres, círculos de inter aprendizajes, jornadas de sensibilización a los docentes sobre sus est...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
Repositorio: | UARM-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1439 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1439 |
Nivel de acceso: | acceso restringido |
Materia: | Innovaciones educativas Educación básica inicial Enseñanza de las matemáticas Institución Educativa Inicial N° 63 (Ica) Centro Poblado Ica (Ica, Perú) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
id |
UARM_a1c5c9a9ee224720d0d121616893cb7a |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1439 |
network_acronym_str |
UARM |
network_name_str |
UARM-Institucional |
repository_id_str |
4824 |
dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Uso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemática |
title |
Uso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemática |
spellingShingle |
Uso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemática Rodriguez Velásquez, Delia Consuelo Innovaciones educativas Educación básica inicial Enseñanza de las matemáticas Institución Educativa Inicial N° 63 (Ica) Centro Poblado Ica (Ica, Perú) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
title_short |
Uso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemática |
title_full |
Uso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemática |
title_fullStr |
Uso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemática |
title_full_unstemmed |
Uso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemática |
title_sort |
Uso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemática |
author |
Rodriguez Velásquez, Delia Consuelo |
author_facet |
Rodriguez Velásquez, Delia Consuelo |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Huárez Sosa, Patricia Carmen |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Rodriguez Velásquez, Delia Consuelo |
dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Innovaciones educativas |
topic |
Innovaciones educativas Educación básica inicial Enseñanza de las matemáticas Institución Educativa Inicial N° 63 (Ica) Centro Poblado Ica (Ica, Perú) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Educación básica inicial Enseñanza de las matemáticas Institución Educativa Inicial N° 63 (Ica) Centro Poblado Ica (Ica, Perú) |
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
description |
El presente proyecto de innovación estará basado en la formación docente para que puedan involucrarse en desarrollar materiales educativos para el área de matemática, esta formación se dará a través de talleres, círculos de inter aprendizajes, jornadas de sensibilización a los docentes sobre sus estilos de enseñanza. El proyecto surge al verificar que los niños y niñas tienen dificultades para desarrollar capacidades en el aprendizaje del área de matemáticas. Con esta iniciativa se busca que ellos desarrollen capacidades dentro de esta área en cuanto a números y relaciones para que experimenten con su cuerpo, exploren y vivan situaciones en su entorno. Las experiencias corporales, la manipulación de los objetos, su representación gráfica y finalmente simbólica, son etapas metodológicas necesarias para el logro del aprendizaje, permitiéndoles así desenvolverse en el mundo real, resolver pequeños problemas y construir nuevos aprendizajes. También se ha previsto la preparación de materiales educativos, capacitaciones para los docentes, talleres de inter aprendizaje, elaboración de materiales, capacitación en estrategias de matemática, así como jornadas de sensibilización y escuela para padres. |
publishDate |
2018 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-06-16T21:56:02Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-06-16T21:56:02Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1439 |
url |
http://hdl.handle.net/20.500.12833/1439 |
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
eu_rights_str_mv |
restrictedAccess |
dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UARM-Institucional instname:Universidad Antonio Ruiz de Montoya instacron:UARM |
instname_str |
Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
instacron_str |
UARM |
institution |
UARM |
reponame_str |
UARM-Institucional |
collection |
UARM-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1439/1/Rodr%c3%adguez%20Vel%c3%a1squez%2c%20Delia%20Consuelo_Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1439/2/license.txt http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1439/5/Rodr%c3%adguez%20Vel%c3%a1squez%2c%20Delia%20Consuelo_Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf.txt http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1439/6/Rodr%c3%adguez%20Vel%c3%a1squez%2c%20Delia%20Consuelo_Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
3d93f467cfa7d3b84beef642fe5431e1 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 36623a535ee3c58620edfabcf15adb4e 45f0f44584bd4b4ed26b57f1a519c9a5 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio UARM |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uarm.pe |
_version_ |
1774408555719294976 |
spelling |
Huárez Sosa, Patricia CarmenRodriguez Velásquez, Delia Consuelo2018-06-16T21:56:02Z2018-06-16T21:56:02Z2018http://hdl.handle.net/20.500.12833/1439El presente proyecto de innovación estará basado en la formación docente para que puedan involucrarse en desarrollar materiales educativos para el área de matemática, esta formación se dará a través de talleres, círculos de inter aprendizajes, jornadas de sensibilización a los docentes sobre sus estilos de enseñanza. El proyecto surge al verificar que los niños y niñas tienen dificultades para desarrollar capacidades en el aprendizaje del área de matemáticas. Con esta iniciativa se busca que ellos desarrollen capacidades dentro de esta área en cuanto a números y relaciones para que experimenten con su cuerpo, exploren y vivan situaciones en su entorno. Las experiencias corporales, la manipulación de los objetos, su representación gráfica y finalmente simbólica, son etapas metodológicas necesarias para el logro del aprendizaje, permitiéndoles así desenvolverse en el mundo real, resolver pequeños problemas y construir nuevos aprendizajes. También se ha previsto la preparación de materiales educativos, capacitaciones para los docentes, talleres de inter aprendizaje, elaboración de materiales, capacitación en estrategias de matemática, así como jornadas de sensibilización y escuela para padres.application/pdfspaUniversidad Antonio Ruiz de MontoyaPEinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessInnovaciones educativasEducación básica inicialEnseñanza de las matemáticasInstitución Educativa Inicial N° 63 (Ica)Centro Poblado Ica (Ica, Perú)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Uso adecuado de materiales educativos en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje en el área de matemáticainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UARM-Institucionalinstname:Universidad Antonio Ruiz de Montoyainstacron:UARMSUNEDUSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoUniversidad Antonio Ruiz de Montoya. Facultad de Filosofía, Educación y Ciencias HumanasEducación191359http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALRodríguez Velásquez, Delia Consuelo_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdfRodríguez Velásquez, Delia Consuelo_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdfapplication/pdf1024923http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1439/1/Rodr%c3%adguez%20Vel%c3%a1squez%2c%20Delia%20Consuelo_Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf3d93f467cfa7d3b84beef642fe5431e1MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1439/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTRodríguez Velásquez, Delia Consuelo_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.txtRodríguez Velásquez, Delia Consuelo_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.txtExtracted texttext/plain71113http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1439/5/Rodr%c3%adguez%20Vel%c3%a1squez%2c%20Delia%20Consuelo_Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf.txt36623a535ee3c58620edfabcf15adb4eMD55THUMBNAILRodríguez Velásquez, Delia Consuelo_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.jpgRodríguez Velásquez, Delia Consuelo_Trabajo de Investigación_Segunda Especialidad_2018.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9220http://repositorio.uarm.edu.pe/bitstream/20.500.12833/1439/6/Rodr%c3%adguez%20Vel%c3%a1squez%2c%20Delia%20Consuelo_Trabajo%20de%20Investigaci%c3%b3n_Segunda%20Especialidad_2018.pdf.jpg45f0f44584bd4b4ed26b57f1a519c9a5MD5620.500.12833/1439oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/14392022-03-01 23:55:58.288Repositorio UARMrepositorio@uarm.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
score |
13.949927 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).