Juegos tradicionales como estrategia didáctica y la participación de la familia en la Institución Educativa Inicial N° 57 “Niño Jesús de Praga

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El proyecto de innovación corresponde a la línea de gestión institucional porque busca fortalecer el buen funcionamiento de la Institución con la participación de la comunidad, padres familia aliados estratégicos, etc. En este caso promover la participación e integración de la familia en las activid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villacorta Zambrano, Lourdes
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1262
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1262
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación básica inicial
Recursos didácticos
Relación escuela-comunidad
Institución Educativa Inicial N°57 Niño Jesús de Praga (Colquepata)
Centro Poblado Ayre (Cusco, Perú)
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description El proyecto de innovación corresponde a la línea de gestión institucional porque busca fortalecer el buen funcionamiento de la Institución con la participación de la comunidad, padres familia aliados estratégicos, etc. En este caso promover la participación e integración de la familia en las actividades educativas que propone la Institución corresponde a la gestión institucional. El móvil para integrar a los padres de familia ha de ser los juegos tradicionales como estrategia y poder lograr ese vínculo entre familia escuela y comunidad
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