Estrategias metodológicas para el desarrollo de la psicomotrocidad en los niños y niñas de la Institución Educativa N° 262 Niño Jesús de Praga

Descripción del Articulo

La propuesta de innovación que contiene este proyecto es de naturaleza pedagógica, afrontar el problema priorizado desde un punto de vista de esparcimiento, que permitan que los niños y niñas mejoren el control de su cuerpo tanto físico como mentalmente, la dimensión a la que se enfoca es la pedagóg...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Baños Arango, Ymile Giovanna
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1122
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1122
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación básica inicial
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Institución Educativa N° 262 Niño Jesús de Praga (Nazca)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La propuesta de innovación que contiene este proyecto es de naturaleza pedagógica, afrontar el problema priorizado desde un punto de vista de esparcimiento, que permitan que los niños y niñas mejoren el control de su cuerpo tanto físico como mentalmente, la dimensión a la que se enfoca es la pedagógica-curricular porque implementaremos talleres de psicomotricidad con las estrategias adecuadas sin dejar de lado la dimensión institucional ya que el proyecto de innovación está dentro del PAT y la dimensión comunitaria y de participación social porque involucra a los padres de familia y comunidad en general
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