Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno
Descripción del Articulo
El presente trabajo académico, se llevó a cabo en la Universidad Nacional del Altiplano y en la Escuela Profesional de Educación Secundaria y del Programa de Estudios de Ciencias Sociales y tiene como título: ANÁLISIS DE LA DEMANDA DE POSTULANTES E INGRESANTES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SO...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez |
Repositorio: | UANCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uancv.edu.pe:UANCV/2344 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/2344 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes |
id |
UANT_e4349d1f49527b8e3e31b30d7f0acdd2 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uancv.edu.pe:UANCV/2344 |
network_acronym_str |
UANT |
repository_id_str |
9395 |
network_name_str |
UANCV-Institucional |
dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno |
title |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno |
spellingShingle |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno Jimenez Chura, Adolfo Carlos Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes |
title_short |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno |
title_full |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno |
title_fullStr |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno |
title_full_unstemmed |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno |
title_sort |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno |
author |
Jimenez Chura, Adolfo Carlos |
author_facet |
Jimenez Chura, Adolfo Carlos |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
. |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Jimenez Chura, Adolfo Carlos |
dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes |
topic |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes |
dc.description.abstract.es_ES.fl_txt_mv |
El presente trabajo académico, se llevó a cabo en la Universidad Nacional del Altiplano y en la Escuela Profesional de Educación Secundaria y del Programa de Estudios de Ciencias Sociales y tiene como título: ANÁLISIS DE LA DEMANDA DE POSTULANTES E INGRESANTES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO – PUNO. El interés para tocar éste tema surge por la necesidad de identificar el crecimiento de postulantes e ingresantes para tomar algún tipo de medida correctiva para incrementar y captar postulantes e ingresantes. El presente trabajo académico está compuesto de tres (3) capítulos tal como se indica: En el capítulo I, se menciona los aspectos generales del trabajo académico, título del trabajo académico, duración (fecha de inicio y finalización), institución donde se desarrolla el trabajo académico, la Escuela Profesional donde se realiza el trabajo, justificación del trabajo académico y objetivos generales y específicos. En el capítulo II, se mencionan las bases teóricas que sustentan el presente trabajo académico y finalmente, la definición de términos básicos. En el capítulo III, se detalla planificación, ejecución de actividades programadas, unidades en estudio. Finalmente, se describe las conclusiones, recomendaciones y bibliografía del presente trabajo académico. |
dc.description.uri.es_ES.fl_txt_mv |
Tesis de segunda especialidad |
description |
El presente trabajo académico, se llevó a cabo en la Universidad Nacional del Altiplano y en la Escuela Profesional de Educación Secundaria y del Programa de Estudios de Ciencias Sociales y tiene como título: ANÁLISIS DE LA DEMANDA DE POSTULANTES E INGRESANTES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO – PUNO. El interés para tocar éste tema surge por la necesidad de identificar el crecimiento de postulantes e ingresantes para tomar algún tipo de medida correctiva para incrementar y captar postulantes e ingresantes. El presente trabajo académico está compuesto de tres (3) capítulos tal como se indica: En el capítulo I, se menciona los aspectos generales del trabajo académico, título del trabajo académico, duración (fecha de inicio y finalización), institución donde se desarrolla el trabajo académico, la Escuela Profesional donde se realiza el trabajo, justificación del trabajo académico y objetivos generales y específicos. En el capítulo II, se mencionan las bases teóricas que sustentan el presente trabajo académico y finalmente, la definición de términos básicos. En el capítulo III, se detalla planificación, ejecución de actividades programadas, unidades en estudio. Finalmente, se describe las conclusiones, recomendaciones y bibliografía del presente trabajo académico. |
publishDate |
2018 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2019-03-06T12:36:52Z 2019-09-24T01:01:43Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2019-03-06T12:36:52Z 2019-09-24T01:01:43Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
dc.identifier.citation.es_ES.fl_str_mv |
APA |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/2344 |
identifier_str_mv |
APA |
url |
http://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/2344 |
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es |
dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez |
dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez Repositorio institucional - UANCV |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UANCV-Institucional instname:Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez instacron:UANCV Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez Repositorio institucional - UANCV |
reponame_str |
UANCV-Institucional |
collection |
UANCV-Institucional |
instname_str |
Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez |
instacron_str |
UANCV |
institution |
UANCV |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/2344/1/T036_09040547.pdf.txt http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/2344/2/license.txt http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/2344/3/T036_09040547.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
a8b023b938053286d2315c805432704c 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 ccf2c1d00154826a8374336030d380e1 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la UANCV |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uancv.edu.pe |
dc.description.abstract.none.fl_txt_mv |
El presente trabajo académico, se llevó a cabo en la Universidad Nacional del Altiplano y en la Escuela Profesional de Educación Secundaria y del Programa de Estudios de Ciencias Sociales y tiene como título: ANÁLISIS DE LA DEMANDA DE POSTULANTES E INGRESANTES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO – PUNO. El interés para tocar éste tema surge por la necesidad de identificar el crecimiento de postulantes e ingresantes para tomar algún tipo de medida correctiva para incrementar y captar postulantes e ingresantes. El presente trabajo académico está compuesto de tres (3) capítulos tal como se indica: En el capítulo I, se menciona los aspectos generales del trabajo académico, título del trabajo académico, duración (fecha de inicio y finalización), institución donde se desarrolla el trabajo académico, la Escuela Profesional donde se realiza el trabajo, justificación del trabajo académico y objetivos generales y específicos. En el capítulo II, se mencionan las bases teóricas que sustentan el presente trabajo académico y finalmente, la definición de términos básicos. En el capítulo III, se detalla planificación, ejecución de actividades programadas, unidades en estudio. Finalmente, se describe las conclusiones, recomendaciones y bibliografía del presente trabajo académico. |
dc.contributor.none.fl_str_mv |
. Jimenez Chura, Adolfo Carlos |
dc.date.none.fl_str_mv |
2018 |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez |
dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes |
dc.title.none.fl_str_mv |
Análisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno |
dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
dc.relation.none.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
APA |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es |
thesis.degree.name.none.fl_str_mv |
Titulo de Segunda Especialidad Profesional en Investigación, Didactica y Docencia en Educación Superior |
thesis.degree.grantor.none.fl_str_mv |
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. Escuela de Posgrado |
thesis.degree.level.none.fl_str_mv |
Titulo de Segunda Especialidad |
thesis.degree.discipline.none.fl_str_mv |
Escuela de Posgrado |
thesis.degree.program.none.fl_str_mv |
Presencial |
_version_ |
1708735278635548672 |
spelling |
.Jimenez Chura, Adolfo Carlos2019-03-06T12:36:52Z2019-09-24T01:01:43Z2019-03-06T12:36:52Z2019-09-24T01:01:43Z2018APAhttp://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/2344El presente trabajo académico, se llevó a cabo en la Universidad Nacional del Altiplano y en la Escuela Profesional de Educación Secundaria y del Programa de Estudios de Ciencias Sociales y tiene como título: ANÁLISIS DE LA DEMANDA DE POSTULANTES E INGRESANTES DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO – PUNO. El interés para tocar éste tema surge por la necesidad de identificar el crecimiento de postulantes e ingresantes para tomar algún tipo de medida correctiva para incrementar y captar postulantes e ingresantes. El presente trabajo académico está compuesto de tres (3) capítulos tal como se indica: En el capítulo I, se menciona los aspectos generales del trabajo académico, título del trabajo académico, duración (fecha de inicio y finalización), institución donde se desarrolla el trabajo académico, la Escuela Profesional donde se realiza el trabajo, justificación del trabajo académico y objetivos generales y específicos. En el capítulo II, se mencionan las bases teóricas que sustentan el presente trabajo académico y finalmente, la definición de términos básicos. En el capítulo III, se detalla planificación, ejecución de actividades programadas, unidades en estudio. Finalmente, se describe las conclusiones, recomendaciones y bibliografía del presente trabajo académico.Tesis de segunda especialidadapplication/pdfspaUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquezinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.esUniversidad Andina Néstor Cáceres VelásquezRepositorio institucional - UANCVreponame:UANCV-Institucionalinstname:Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquezinstacron:UANCVAnálisis de la demanda de Postulantes e IngresantesAnálisis de la demanda de Postulantes e Ingresantes del Programa de Estudios de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Altiplano – Punoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUTitulo de Segunda Especialidad Profesional en Investigación, Didactica y Docencia en Educación SuperiorUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez. Escuela de PosgradoTitulo de Segunda EspecialidadEscuela de PosgradoPresencialTEXTT036_09040547.pdf.txtExtracted texttext/plain30707http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/2344/1/T036_09040547.pdf.txta8b023b938053286d2315c805432704cMD51LICENSElicense.txttext/plain1748http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/2344/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALT036_09040547.pdfapplication/pdf7442905http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/2344/3/T036_09040547.pdfccf2c1d00154826a8374336030d380e1MD53UANCV/2344oai:repositorio.uancv.edu.pe:UANCV/23442021-03-05 10:40:05.293Repositorio Institucional de la UANCVrepositorio@uancv.edu.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 |
score |
13.83948 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).