Estrategias Metacognitivas en la Comprensión de Lectura del Área de Comunicación en Estudiantes de Instituciones Educativas Secundarias del Distrito de Caracoto, 2018

Descripción del Articulo

En el proceso de nuevo enfoque educativo, se prevé que la tecnología, quede plenamente integrado al proceso pedagógico, ya que en la práctica es el medio esencial utilizado en las instituciones educativas de educación básica regular; para ‘apoderarse’ de la información, y desarrollar las capacidades...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Condori Tipula, Teófilo
Formato: revisión
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
Repositorio:UANCV-Institucional
Lenguaje:español
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