Relación entre la educación y el nivel de ingresos de los trabajadores en la Municipalidad Provincial de Cusco, periodo 2019
Descripción del Articulo
El presente estudio titulado “Relación entre la educación y el nivel de ingresos de los trabajadores en la Municipalidad Provincial de Cusco, periodo 2019” presentó como finalidad establecer la asociación que existe entre la educación y el nivel de ingresos de los trabajadores en la Municipalidad Pr...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Andina del Cusco |
| Repositorio: | UAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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El presente estudio titulado “Relación entre la educación y el nivel de ingresos de los trabajadores en la Municipalidad Provincial de Cusco, periodo 2019” presentó como finalidad establecer la asociación que existe entre la educación y el nivel de ingresos de los trabajadores en la Municipalidad Provincial de Cusco – 2019. Metodológicamente la investigación es de tipo básica, con un enfoque cuantitativo; diseño no experimental-transversal y alcance descriptivo-correlacional. La encuesta fue la técnica empleada, aplicándose un cuestionario a una muestra de 325 trabajadores de la Municipalidad Provincial de Cusco. Los resultados mostraron que el 40% de los trabajadores de la Municipalidad Provincial de Cusco tienen un ingreso de entre S/ 1201 y S/ 3000; el 36% ocupa un puesto de técnico, el 51% está contratado bajo el régimen laboral CAS, el 31% tiene entre 4 y 6 años de experiencia laboral, el 32% tiene título universitario y el 43% tiene entre 15 a 19 años de estudio. Además, hay una relación significativa entre la educación y el nivel de ingresos de los trabajadores en la Municipalidad Provincial de Cusco, con un coeficiente de correlación (Rho=0.217), lo que indica una relación positiva débil, asimismo existe también correlación entre la educación formal (Rho=0.308) y la educación no formal (Rho=0.205) y el nivel de ingresos de los trabajadores. Se concluye que la educación y el nivel de ingresos de los trabajadores se relacionan significativa y positivamente en la Municipalidad Provincial de Cusco, periodo 2019 |
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Los resultados mostraron que el 40% de los trabajadores de la Municipalidad Provincial de Cusco tienen un ingreso de entre S/ 1201 y S/ 3000; el 36% ocupa un puesto de técnico, el 51% está contratado bajo el régimen laboral CAS, el 31% tiene entre 4 y 6 años de experiencia laboral, el 32% tiene título universitario y el 43% tiene entre 15 a 19 años de estudio. Además, hay una relación significativa entre la educación y el nivel de ingresos de los trabajadores en la Municipalidad Provincial de Cusco, con un coeficiente de correlación (Rho=0.217), lo que indica una relación positiva débil, asimismo existe también correlación entre la educación formal (Rho=0.308) y la educación no formal (Rho=0.205) y el nivel de ingresos de los trabajadores. Se concluye que la educación y el nivel de ingresos de los trabajadores se relacionan significativa y positivamente en la Municipalidad Provincial de Cusco, periodo 2019The present investigation entitled "Relationship between education and the level of income of workers in the Provincial Municipality of Cusco period 2019" presented the purpose of establishing the association that exists between education and the level of income of workers in the Provincial Municipality of Cusco - 2019. Methodologically, the research is basic, with a quantitative approach; non-experimental- cross-sectional design and descriptive-correlational scope. The survey was the technique used, applying a questionnaire to a sample of 325 workers from the Provincial Municipality of Cusco. The results showed that 40% of the workers of the Provincial Municipality of Cusco have an income between S/ 1,201 and S/ 3,000; 36% hold a technical position, 51% are hired under the CAS labor regime, 31% have between 4 and 6 years of work experience, 32% have a university degree and 43% have between 15 and 19 years of experience. study. In addition, there is a significant relationship between education and the level of income of workers in the Provincial Municipality of Cusco, with an influence coefficient (Rho=0.217), which indicates a weak positive relationship, indicating that there is also influence between the formal education (Rho=0.308) and non-formal education (Rho=0.205) and the income level of the workers. It is concluded that the education and the level of income of the workers are significantly and positively related in the Provincial Municipality of Cusco, period 2019application/pdfspaUniversidad Andina del CuscoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Nivel de ingresosEducaciónCapital humanohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01Relación entre la educación y el nivel de ingresos de los trabajadores en la Municipalidad Provincial de Cusco, periodo 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAC-Institucionalinstname:Universidad Andina del Cuscoinstacron:UACSUNEDUEconomistaUniversidad Andina del Cusco. Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y ContablesEconomía23800907https://orcid.org/0000-0001-6024-82094628504947659891311016Urrutia Mellado, Benedicta SoledadGaldos Berrío, IlbertoCastro Jiménez, Justo PastorBellota Cavanaconza, Vianeyhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALJessy_Sandra_Tesis_bachiller_2022.pdfJessy_Sandra_Tesis_bachiller_2022.pdfapplication/pdf2403840https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/4341d304-6be6-4bd1-bcbd-4d42ebcaed76/download83309b3c823320daec7aa66f06734d7bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/c7b98f2c-7a36-49ae-aa05-03a9d0178501/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTJessy_Sandra_Tesis_bachiller_2022.pdf.txtJessy_Sandra_Tesis_bachiller_2022.pdf.txtExtracted texttext/plain; charset=utf-8101632https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/81e821d2-0462-4931-bf51-28497cfcd588/downloadd0f90ffc283f1fe8d3044e005b03dd1cMD55THUMBNAILJessy_Sandra_Tesis_bachiller_2022.pdf.jpgJessy_Sandra_Tesis_bachiller_2022.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20103https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/60177a1a-343a-4087-a31a-2fe427d25662/download0c799dc3a2b6a4b9d2a9c5ed2938a588MD5620.500.12557/5127oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/51272024-10-01 23:00:40.098https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uandina.edu.peRepositorio Digital Universidad Andina del Cuscojbenavides@uandina.edu.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 |
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Nota importante:
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