Análisis de la experiencia laboral de los practicantes en el ejercicio preprofesional de la Escuela Profesional de Turismo, Cusco-2023

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación denominado: Análisis de la Experiencia Laboral de los Practicantes en el Ejercicio Preprofesional de la Escuela Profesional de Turismo Cusco 2023, tiene como objetivo evaluar la experiencia laboral de los practicantes en el ejercicio preprofesional de la Escuela...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Silva Venero, Vivian Angharaadh
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Andina del Cusco
Repositorio:UAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/6109
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Experiencia laboral
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description El presente trabajo de investigación denominado: Análisis de la Experiencia Laboral de los Practicantes en el Ejercicio Preprofesional de la Escuela Profesional de Turismo Cusco 2023, tiene como objetivo evaluar la experiencia laboral de los practicantes en el ejercicio preprofesional de la Escuela Profesional de Turismo Cusco 2023. Por ende, se debe reflexionar y analizar sobre la experiencia laboral en los practicantes preprofesionales, se debe conocer su punto de vista al culminar sus prácticas y tomar en cuenta la opinión de las empresas que los escoge. Se encuestó a 75 practicantes preprofesionales de la EPT de la Universidad Andina del Cusco que vienen desarrollando sus prácticas en el ejercicio profesional en diferentes las áreas planificadas, como: Organización y Dirección de Grupos, Gestión de Empresas Turísticas, e Investigación y Planificación Turística. Todo esto, a través de un listado de preguntas que salió de la variable a estudiar dando como resultados que el 49.4% de la experiencia laboral es adecuada. La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación es de tipo cuantitativo con un nivel descriptivo. En conclusión, los resultados de campo que se obtuvieron han sido positivos, eso demuestra que la labor desarrollada en la universidad sumado al ímpetu y las ganas de los alumnos pues han considerado que su experiencia laboral ha sido adecuada.
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spelling Fuentes Monge, Leonedbc5acba-d149-465d-bc0f-f41c1b3cf7e2Silva Venero, Vivian Angharaadh2024-03-05T14:37:10Z2024-03-05T14:37:10Z2023-11-13https://hdl.handle.net/20.500.12557/6109El presente trabajo de investigación denominado: Análisis de la Experiencia Laboral de los Practicantes en el Ejercicio Preprofesional de la Escuela Profesional de Turismo Cusco 2023, tiene como objetivo evaluar la experiencia laboral de los practicantes en el ejercicio preprofesional de la Escuela Profesional de Turismo Cusco 2023. Por ende, se debe reflexionar y analizar sobre la experiencia laboral en los practicantes preprofesionales, se debe conocer su punto de vista al culminar sus prácticas y tomar en cuenta la opinión de las empresas que los escoge. Se encuestó a 75 practicantes preprofesionales de la EPT de la Universidad Andina del Cusco que vienen desarrollando sus prácticas en el ejercicio profesional en diferentes las áreas planificadas, como: Organización y Dirección de Grupos, Gestión de Empresas Turísticas, e Investigación y Planificación Turística. Todo esto, a través de un listado de preguntas que salió de la variable a estudiar dando como resultados que el 49.4% de la experiencia laboral es adecuada. La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación es de tipo cuantitativo con un nivel descriptivo. En conclusión, los resultados de campo que se obtuvieron han sido positivos, eso demuestra que la labor desarrollada en la universidad sumado al ímpetu y las ganas de los alumnos pues han considerado que su experiencia laboral ha sido adecuada.The present research work called: Analysis of the work experience of trainees the preprofessional exercise of the Professional School of Tourism Cusco 2023, aims Therefore, you must reflect and analyze the work experience in preprofesional trainees, your point of view must be known when your practices culminate and consider the opinion of the companies that choose them. 75 preprofesional trainees of the EPT of the Andina University of Cusco who have been developing their practices in the professional practice in different planned areas, such as: organization and management of groups, management of tourism companies, and research and tourism planning are surveyed. All this, through a list of questions that came out of the variable to study giving as results that 49.4% of the work experience is adequate. The methodology used for this research work is quantitative with a descriptive level. In conclusion, the field results that were obtained have been positive, that shows that the work carried out at the university added to the impetus and the desire of the students because they have considered that their work experience has been adequate.Gestión empresarial, competitividad, calidad ambiental, talento humano y responsabilidad social en empresas turísticas.application/pdfspaUniversidad Andina del CuscoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Experiencia laboralPracticas preprofesionaleshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02Análisis de la experiencia laboral de los practicantes en el ejercicio preprofesional de la Escuela Profesional de Turismo, Cusco-2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAC-Institucionalinstname:Universidad Andina del Cuscoinstacron:UACSUNEDULicenciada en TurismoUniversidad Andina del Cusco. Facultad de Ciencias y HumanidadesTurismo40011269https://orcid.org/0000-0002-3207-906272445358014196Valderrama Vizcarra, FrineArbulu Jurado, Carla RinaCornejo Conza, KarenCarpio Sánchez, Marco Fernandohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALVivian_Tesis_bachiller_2023.pdfVivian_Tesis_bachiller_2023.pdfapplication/pdf1624381https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/471e13d8-32fd-4472-9d0a-6f92fad767e9/download1cfb6427f16baa49d0ea4d510cf47dc5MD51AUTORIZACIÓN.pdfAUTORIZACIÓN.pdfapplication/pdf355973https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/a096c34c-76c2-48d8-bd28-0f977171ab82/download50e391126d06c29fee02bbb876c2dc3cMD53REPORTE.pdfREPORTE.pdfapplication/pdf9972254https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/9c53980a-c109-41ed-bb88-68bac98c8327/download7afb83bee66de26b2a6415ea61685956MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/7df82a93-779a-407a-a98e-feeecd4206c8/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTVivian_Tesis_bachiller_2023.pdf.txtVivian_Tesis_bachiller_2023.pdf.txtExtracted texttext/plain; charset=utf-8101481https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/421c21b3-7c15-40fb-8f97-c362c91d5841/download6ed43431f6362140750c882ef6c87622MD511AUTORIZACIÓN.pdf.txtAUTORIZACIÓN.pdf.txtExtracted texttext/plain; charset=utf-83377https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/679160e7-0f4a-47d4-929b-80515547e77e/download85fca4287854152ab7c6d2efc904b2d2MD513REPORTE.pdf.txtREPORTE.pdf.txtExtracted texttext/plain; charset=utf-82338https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/08254dc1-8b39-45f9-9cee-d5741099fa2e/downloade3c23f124e4533bf335e03ff4f63fafcMD515THUMBNAILVivian_Tesis_bachiller_2023.pdf.jpgVivian_Tesis_bachiller_2023.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg19634https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/44858801-d78b-4511-9e01-f1bdde01f41e/download16360c14b97d5d390bba3146504cf0d0MD512AUTORIZACIÓN.pdf.jpgAUTORIZACIÓN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg31115https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/745b6740-55d9-4d9f-a3f5-ab715a6e751a/download5248567a104a62d106373433569d5a0dMD514REPORTE.pdf.jpgREPORTE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg18396https://repositorio.uandina.edu.pe/bitstreams/b63f6be2-abc6-458b-bd0f-66711c3736ae/download86aad90837fbbea68cf9301d4a152898MD51620.500.12557/6109oai:repositorio.uandina.edu.pe:20.500.12557/61092024-10-01 22:32:35.071https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uandina.edu.peRepositorio Digital Universidad Andina del Cuscojbenavides@uandina.edu.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