Método Doman y el desarrollo de habilidades de lectura en la primera infancia en niños del Centro de Rehabilitación y Educación Nutricional Enfants de Cusco
Descripción del Articulo
Método Doman y el desarrollo de habilidades de lectura en la primera infancia en niños del Centro de Rehabilitación y Educación Nutricional Enfants de Cusco
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco |
| Repositorio: | UNSAAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/3426 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12918/3426 |
| Nivel de acceso: | acceso cerrado |
| Materia: | Educación Lectura Método Doman http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Método Doman y el desarrollo de habilidades de lectura en la primera infancia en niños del Centro de Rehabilitación y Educación Nutricional Enfants de Cusco |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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