Sociodrama y la conciencia ambiental de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Adventista “José Pardo” Cusco
Descripción del Articulo
El objetivo del trabajo de investigación es demostrar la influencia de la técnica del sociodrama en la conciencia ambiental de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa adventista “José Pardo” Cusco. El trabajo usa la técnica del sociodrama para dramatizar pr...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco |
| Repositorio: | UNSAAC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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Atasi Valencia, GloriaQuehuarucho Olave, Rosa AngelaPablo Farfan, Katia2021-01-30T17:13:43Z2021-01-30T17:13:43Z2021253T20210002http://hdl.handle.net/20.500.12918/5554El objetivo del trabajo de investigación es demostrar la influencia de la técnica del sociodrama en la conciencia ambiental de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa adventista “José Pardo” Cusco. El trabajo usa la técnica del sociodrama para dramatizar problemas sociales del entorno del estudiante, para elevar el nivel de conciencia ambiental y el cambio de actitud en su vida estudiantil y familiar. La metodología empleada en este trabajo es aplicativa con un nivel experimental. Para ello se ha desarrollado, talleres en las que se puso en práctica durante las horas de clase de Ciencia y Tecnología y Personal Social, habiendo concluido con la confirmación de la hipótesis planteada, cumpliéndose de esta manera el objetivo general propuesto. Los resultados más importantes fueron que los estudiantes mejoraron su conciencia ambiental con la aplicación de la técnica del sociodrama.application/pdfspaUniversidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Conciencia ambientalSociodrmaEducación regularhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Sociodrama y la conciencia ambiental de los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Adventista “José Pardo” Cuscoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNSAAC-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoinstacron:UNSAACSUNEDULicenciado en Educación: Especialidad Educación PrimariaUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Facultad de Educación y Ciencias de la ComunicaciónEducación Primaria7617126046863012https://orcid.org/0000-0001-8725-429723879744http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional112016Choccechanca Cuadro, Angel ZenonOlivares Torres, LucilaDueñas Pareja, ElizabethORIGINAL253T20210002_TC.pdfapplication/pdf4149083http://repositorio.unsaac.edu.pe/bitstream/20.500.12918/5554/1/253T20210002_TC.pdf0df9c8ade02eeb976e08e9b7c7fc1bcdMD5120.500.12918/5554oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/55542023-01-04 17:38:29.052DSpace de la UNSAACsoporte.repositorio@unsaac.edu.pe |
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