Dramatización de cuentos andinos y desarrollo de habilidades de convivencia de los niños de la institución educativa N° 56105 Yanaoca Canas – 2024

Descripción del Articulo

La presente tesis denominada. Dramatización de cuentos andinos y desarrollo de habilidades de convivencia de los niños de la Institución Educativa N° 56105 Yanaoca Canas – 2024, para este fin se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, nivel descriptivo-explicativo y diseño preexperimental, como ob...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Condori Ayala, Margoth, Orconi Ppisaccani, Mary Antonieta
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/12254
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12918/12254
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Dramatización
Programa basado
Cuentos andinos
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