La actitud hacia los textos escolares y comprensión lectora en los estudiantes del 3° grado de educación secundaria de la institución educativa Gran Mariscal Toribio de Luzuriaga de Huaraz, 2017

Descripción del Articulo

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la actitud hacia los textos escolares y la comprensión lectora en los estudiantes del 3° grado de educación secundaria de la institución educativa “Gran Mariscal Toribio de Luzuriaga” de Huaraz, 2017. Se realizó un estudio cuantitati...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Roldán Rosales, Óscar Esteban, Zanabria Pérez, Walter Alfredo, De la Cruz Huayanay, Merlín, Menacho Javier, Noe Eusebio
Formato: informe técnico
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
Repositorio:UNASAM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unasam.edu.pe:20.500.14593/3685
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14593/3685
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actitud
Textos Escolares
Comprensión Lectora
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